5.15 探寻新航路 课件 2023-2024学年统编版九年级历史上学期

新航路的开辟 新航路的含义：15、16世纪之交，西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路被叫作“新航路”，西欧史学界又称之为“地理大发现”。 14至16世纪， 欧洲处于“人和世界被发现”的时代 第15课 探寻新航路 第五单元 走向近代 第一篇：狂热中憧憬东方——新航路开辟的原因 第二篇：探索中发现世界——新航路开辟的过程 第三篇：碰撞中会和世界——新航路开辟的影响 学习目标 1、掌握新航路开辟的原因、条件、过程、及影响 等基本史实。 2、识读四位航海家航海路线示意图，并能列表 对几位航海家从时间、资助国、路线、主要 成就等方面做归纳比较。 3、感受和学习欧洲探险家们勇于进取的开拓精神。 ①根本原因（经济根源）：欧洲商品经济的发展，资本主义萌芽的 出现，要求扩大海外市场。 ②社会根源（主要动机）：马可 ∙ 波罗对东方国家的描绘激起欧洲人 到东方寻找黄金，追求财富。 ③商业危机（直接原因）：奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要 商道。 壹· 狂热中憧憬东方——新航路开辟的原因 “东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。” ——《马可·波罗行记》 壹· 狂热中憧憬东方——新航路开辟的原因 结合课本与材料分析：这一时期，欧洲人能够实现远洋航行的条件有哪些？ ①地理学的发展，地圆学说流行。 ②指南针的使用。 ③欧洲的造船技术取得重大突破。 客观条件 葡萄牙 亨利王子 西班牙 伊莎贝拉一世 葡萄牙亲王亨利王子（1394年—1460年）因设 立航海学校、奖励航海事业而被称为“航海者”。在他的支持下，葡萄牙成了欧洲的航海中心。 西班牙女王伊莎贝拉一世为支持远洋航行，不仅掏净了国库，甚至卖掉了自己王冠上的珠宝。在王后的鼎力支持下，哥伦布率领三艘帆船开始了远航。 我也一样 国家统一，不差钱 ④航海家积极的探险精神。 ⑤西班牙、葡萄牙王室的支持。 主观条件 航海家 资助 国家 航 行 时 间 航　行　线　路 葡萄牙 西班牙 葡萄牙 西班牙 1487-1488年 1497- 1498年 1492年 1519- 1522年 到达非洲的好望角 绕过好望角， 到达印度西海岸 横渡大西洋， 发现美洲新大陆 穿越大西洋、太平洋和 印度洋，完成环球航行。 贰·探索中发现世界——新航路开辟的过程 迪亚士 达·伽马 哥伦布 麦哲伦 1492-1493年 1487-1488年 1497-1498年 1519-1522年 太平洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧洲 非 洲 大洋洲 北 美 洲 好望角 南美洲 北冰洋 【研读史料】感受欧洲探险家们的精神 材料一：哥伦布船队，出发时87人，生还者40人……达·伽马船队，出发时170人，生还者54人；麦哲伦船队，1080个日夜，17000公里航程，出发时260人，生还者18人，连麦哲伦本人也丧生了。 材料二：船员大家都生着重病，牙床肿得厉害，又在身体上出现了大脓疮，这些脓疮使壮健男人即使没有什么别的疾病，也变为虚弱，以至死亡。 ——达•伽马航海日志 材料三：水手们因患败血症而虚弱了，只有一点淡水可喝，少量劣质腐烂的饼干可吃。他们渴望能抓着些老鼠，啃牛皮和吞食锯末以暂时平息饥饿的阵阵剧痛。 ——麦哲伦航海日志 探险精神、开拓创新、不怕困难、坚持不懈 叁·碰撞中会和世界——新航路开辟的积极影响 材料一：中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而（大西洋沿岸）里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市…… ——孔祥民《世界中古史》 ①新航路开辟以后，贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 威尼斯 地中海 叁·碰撞中会和世界——新航路开辟的影响 材料二：随着西方殖民时代的到来，美洲的农作物，如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲…… ——《世界通史资料选辑》 ②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系，往来日益密切。 相对孤立 汇合交融 连为一体 人们对世