2.3-2.5综合练习——2023-2024学年浙教版八年级上册科学

9.18 1、小明同学在探究“浮力的大小等干什么”时，做了如图所示的实验，四步实验中弹簧测力 计的示数分别为F1、F2、F3、F4,下列等式正确的是() 空桶 盛有溢出的水 A.F浮=f3-F2B.F浮=F4-F3C.F浮=F4-F1D.F浮=F2-F4 2、如图所示，将一个生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中，然后逐渐向水里添加食盐 并轻轻搅动.观察发生的现象。图中大致反映鸡蛋所受浮力的大小F浮与液体 密度P液关系的图像是() B. D. 3、如图所示，某同学将五石块用细线挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的 示数是3.8牛，当把石块浸没在水中时，弹簧测力计的示数为1.5牛， 那么这个石块受到的重力为 牛，浸没在水中时受到的浮力是 牛，浮力的方向为 4、在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降.圆柱体浸没后继续 下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数 F随圆柱体下降高度h变化的图像。求： 4F/N (1)分析图像可知.圆柱体重力是 N: (2)圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是 N: (3)分析图像BC段，可得结论：物体浸没液体之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力 越 (选填“大“或“小》： (4)圆柱体的密度是 kg/m3 9.19 1.若一轮船排水量为1.5×104t.它在河水中满载时受到的浮力为 N,若船身 自重为5×107N.则它最多载货 t。(g取10N/kg） 2.小金学了浮力的知识后，想制造一台浮力秤。他将一段密度为0.4×103千克/米3，粗细 均匀的木料，先进行不吸水处理，再将其竖立水中，如图所示。这段木料长为50厘米，横 截面积为0.1米2.其上表面可以作为秤盘（河水的密度为1.0×103千克/米3）.问： (1)该木料的质量多大？ (2)该木料漂浮时排开水的体积多大？ (3)质量为0的刻度线的位置离木料上表面多少厘米？ (4)距离上表面10厘米处的刻度对应的质量为多少？ 3、图甲是修建码头时用钢缆绳拉着实心长方体A沿竖直方向匀速下降时的情景.图乙是A 下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图象（取水的密度为p=1.0× 103kg/m3.g取10N/kg)。求： ⊥钢 囱绳 ↑F(×10M 3 江面 江底 0510152025t 甲 乙 (1)长方体A的质量是多少千克？ (2)长方体A浸没在水中后受到的浮力？ (3)长方体A的密度？ 9.20 1.下列“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液"”的部分实验操作中正确的是（) A. C 15.配制硝酸钾饱和溶液时得到下表数据.根据表中数据分析.不正确的是() 序号 温度/℃ 水的质量/g 所加硝酸钾的质量/g 所得溶液的质量/g ① 28 10 4 14 ② 28 10 6 14 ③ 60 10 8 18 A.60℃时10克水中最多能溶解硝酸钾8克 B.60℃时等质量水中能溶解的硝酸钾比28℃时多 C.C.①②所得溶液溶质的质量分数相等 D.③所得溶液不一定是硝酸钾的饱和溶液 3.废电池随意丢弃不仅造成环境污染，还会造成资源浪费，废电池内的黑色物质含有碳、 二氧化锰、氯化铵等物质。氯化铵浓溶液可用干去除某些金属表面的氧化物。某研究小组 要回收和利用废电池内的氯化铵，进行如下实验： 物质温度/ 20 40 60 80 固体 黑色 探作① 操作② 氯化铵/g 37.245.855.265.6 物质 加水招解 濬液 (1)操作②的名称是 (2)小新同学欲配置40℃的氯化铵饱和溶液来去除金属表面的氧化物.根据溶解度表可 知：40℃时.100克水中最多能溶解_---_克氢化铵。 (3)将接近饱和的氯化铵溶液变为饱和氯化铵溶液，可行的方法是 --(写出其中一种)。 4.20°C时.取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置干三个烧杯中，再分别向 其中加入相同质量的相应固体溶质。将温度升高到40℃.固体的溶解情况如图1所示.图 2为a、b、c三种物质的溶解度曲线。请仔细阅读图1和图2并用相应的标号回答下列问 加等质量旦体洁质 升到页 0 0口 题： (1)三种物质的溶解度关系为b>a>c时的温度为t℃，则t的联值范围是 (2)烧杯甲里是 物质的溶液，烧杯乙是 物质的溶液。 (3)40℃时.烧杯 里的溶液中溶剂最少。 9.21 1.某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验观察瓶上的标签（如下表所示）。他从瓶中倒出 50毫升用干配制成稀硫酸，问： (1)这50毫升浓硫酸的质量为 克，其中含溶质硫酸 克。 (2)他将这50毫升浓硫酸与200克水均勻混合，求所得稀硫酸的质量分数。（计算结果保 留一位小数) (3)若实验室要配制630克溶质质量分数28%的稀硫酸.则需要这瓶溶质质最分数为98% 的浓疏酸多少克？ 浓硫酸(HSO,)500