（九上）Module 7 Unit 3 Language in use 语法讲解与提升-【学霸智慧课堂】2023-2024学年九年级全一册英语同步配套PPT课件（外研版）

九年级全一册 教学课件 英 语 WY 学霸智慧课堂·英语·九年级全一册(WY) 上一页 下一页 返回导航 Module 7 Great books Unit3 Language in use 语法讲解与提升 学霸智慧课堂·英语·九年级全一册(WY) 上一页 下一页 返回导航 课堂小测 课中研学 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 学霸智慧课堂·英语·九年级全一册(WY) 上一页 下一页 返回导航 A 1. Many people still read their works today. 2. Confucius’s ideas still influence us. 3. People all over the world still read and love it. B 1. Their works are still read by many people today. 2. We’re still influenced by Confucius’s ideas. 3. It is still read and loved by people all over the world. 学霸智慧课堂·英语·九年级全一册(WY) 上一页 下一页 返回导航 一般现在时的被动语态 1. 主动语态和被动语态的比较 这两组句子表达的重点有所不同。 第一组句子侧重动作的  , 强调某人做了什么， 而第二组句子侧重动作的  , 强调某事/某物如何。 因此， 当我们要突出某个行为的执行者时， 应使用  语态 (第一组句子) 来表达， 而要强调动作的承受者时， 就要使用  语态 (第二组句子) 来表达。 2. 一般现在时被动语态的各类句式结构 (1) 肯定句：   +  +  (+by+动作执行者) (2) 否定句：   +  +  (+by+动作执行者) (3) 一般疑问句：   +  +  (+by+动作执行者) 动词过去分词 主语 Am/Is/Are 动词过去分词 am/is/are not 主语 动词过去分词 am/is/are 主语 被动 主动 承受者 发出者 学霸智慧课堂·英语·九年级全一册(WY) 上一页 下一页 返回导航 一、 单项选择 ( ) 1. (2023·成都) A great number of beautiful flowers 　　　　 on the second ring road (环行路) in Chengdu these days.   A. plant B. are planting C. are planted ( ) 2. (2023·凉山州) —We’re so proud that China is getting stronger and stronger. —Yes. As you can see, Chinese 　　　　 by more and more foreigners.   A. learns B. was learned C. is learned C C 学霸智慧课堂·英语·九年级全一册(WY) 上一页 下一页 返回导航 ( ) 3. (2023·扬州) Sand turns to glass when it 　　　　 by lightning (闪电).   A. hits B. is hit C. is hitting ( ) 4. —I hate sweeping the floor. —Why not buy a sweeping robot? It 　　　　 widely nowadays.  A. use B. is used C. was used ( ) 5. Now waste from daily life in the