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课后案学业评价·层级训练
/夯基确·提技能·素养达成
[基础巩固夯基提能]
1.下列方程中,无实数根的方程是(
A.x2+1=0
B.x2+x=0
C.x2+x-1=0
D.x2=0
解析A△=一4×1=一4<0,∴.方程无实数根:
B,,△=120,方程有两个不相等实数根:
C.△=12-4×1×(一1)=5>0,∴.方程有两个不相等实数根:
D.,△=0,方程有两个相等实数根,故远A
答案A
2.方程2x-3)=3x一3)的解集为(
A.f23),3动
B.f23切
C.3}
D.0,3}
解析2一3)=3x(一3),移项得2一3)一3xx-3)=0,
整理得x一3)2-3x)=0,所以x-3=0或2-3x=0,解得x=3或x=23
答案A
3.已知a,B是一元二次方程x2+x一2=0的两个实数根,则a+B-的值是()
A.3
B.1
C.-1
D.-3
解析a,B是方程x2十x-2=0的两个实数根,
∴.a+f=-1,aB=-2,.a+B-aB=-1+2=1,故选B.
答案B
4.已知关于x的一元二次方程2x2一十3=0的解集中只有一个元素,则k的值为)
A.±26
B.±6
C.-2或3
D.2或-3
解析,a=2,b=-k,c=3,∴.4=b2-4ac=k2-4×2×3=2-24,
,方程的解集中只有一个元素,∴.△=2一24=0,
解得k=±26
答案A
5.已知,为2是关于x的方程x2+bx一3=0的两根,且满足十龙一32=5,那么b
的值为
解析1,是关于x的方程x2十bx一3=0的两根,
十=-b,=-3,则由十一3x=5,得-b-3×(-3)=5,解得b=4
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答案4
6.关于x的一元二次方程x2十2x一2m+1=0的两个实数根为负,则实数m的取值范
围是
解析设方程的两个实数根为,,则灯0,2<0,
∴.△=4-4(-2m十1)≥0,x1十x2=-2,x1x2=-2m+1>0,∴.0≤m12.
答案0,y12)
7.求下列方程的解集.
(1)x4-3x2+2=0
(2x+2x-1=0:
(3)ar2-x)2-(x2-x)-2=0
解析(1)令y=x2≥0,得y2-3y+2=0,
y=1或y=2,
即x2=1或x2=2,x=±1或x=±2
∴原方程的解集为{一2,一1,1,2}。
(2)令y=x≥0,得y2+2y-1=0,
y=-1十2或y=-1-2(舍)
从而x=-1+2,即x=3-22
∴.原方程的解集为3一22}.
(3)令x2-x=1,得2-t-2=0,
∴1=-1或1=2,
即x2-x十1=0,①
或x2-x-2=0,②
对①,△=一3<0,无实数解:
对②,易得x=一1或x=2,故原方程的解集为{一1,2}.
[关键能力综合提升]
8.(多选)若0<m2,则关于x的一元二次方程-(x+m)(c+3m)=3nx+37根的情况,
下列说法不正确的是()
A.无实数根
B.有两个正根
C.有两个根,且都大于一3m
D.有两个根,其中一根大于一m
解析方程整理为x2+7mx+3m2+37=0,
△=49m2-4(3m2+37)=37(m2-4),
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0<m2,∴m2一4<0,△0,∴.方程没有实数根,故选BCD
答案BCD
9.已知关于x的一元二次方程x2+2x十m一2=0有两个实数根,m为正整数,且该方
程的根都是整数,则符合条件的所有正整数m的和为()
A.6
B.5
C.4
D.3
解析,a=1,b=2,c=m-2,关于x的一元二次方程x2十2x十m一2=0有两个实数
根,
.△=b2-4ac=22-4(m-2)=12-4m≥0,
.m≤3
:m为正整数,且该方程的根都是整数,m=2或3,∴.2十3=5故选B.
答案B
10.对于任意实数a,b,定义:a◆b=a2+ab+b2若方程x◆2)一5=0的两根记为m,
n,则m2+n2=
解析:c◆2)-5=x2+2x+4-5=x2+2一1,∴m,n为方程x2+2x一1=0的两个根,
∴.m十n=-2,mnm=-1,.m2+n2=(m十n)2-2mn=6
答案6
11.已知x2+y2+10x2+y2-3)=5,则x2+y2=
解析令t=x2十y2≥0,则原方程可化为
(1+1)1-3)=5,
即2-21-8=0..1=4或1=-2(舍去),
故x2+y2=4
答案4
12.已知关于x的一元二次方程x2-(2k-1)x+2+k一1=0有实数