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/夯基·提技能·需养达成
[基础巩固夯基提能]
1.(多选)已知集合A={1,2,3,4},B={yy=3x-2,x∈A},则能成为AnB的元素
的是()
A.1
B.2
C.3
D.4
解析由题意得,B=1,4,7,103,所以A∩B={1,4}.
答案AD
2.设集合A={1,2,6,B={2,4},C=1,2,3,4},则(AUB)nC=()
A.2
B.1,2,4}
C.{1,2,4,6}
D.1,2,3,4,6}
解析由题意可得AUB={1,2,4,6},
∴.(4UB)nC=1,2,4}.
答案B
3.已知集合A={x∈Rx≤5},B={x∈R>1},那么AnB=()
A.{1,2,3,4,5}
B.{2,3,4,5}
C.2,3,4}
D.{x∈Rlx≤5}
解析A∩B={xeR1x≤5}.
答案D
4.已知集合M={一1,0,1},P={0,1,2,3},则图中阴影部分所表示的集合是()
A0,1}
B.0
C.{-1,2,3
D.{-1,0,1,2,3
解析由维思图,可知阴影部分所表示的集合是MUP因为M={一1,0,1},P=0,
1,2,3},故MUP={-1,0,1,2,3}.
答案D
5.若集合A=x-15},B={x妆≤1或x≥4},则AUB=
,A∩B
解析借助数轴可知,AUB=R,A∩B=r-1x≤1或4≤r<5.
开一
答案Rx-1≤1或4≤x<5}
6.已知集合A={c,y)r+y=4},B=c,y)x一y=2},则A∩B=
解析
由题意知AnB=c,y)k十y=4且x-y=2}=(x,y)1
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b cl(aws4alcol(b lcy(aws4alcol(x+y=4x-y=2))))),
由x十y=4,x-y=2,)解得x=3,y=1,)故A∩B={3,1)}.
答案{3,1)}
7.集合4=xh2-8x+15=0},B={x2-a+b=0},若AUB=2,3,5},AnB={3},
则a=
,b=
解析A=x2-8x+15=0}=3,5}:
若AUB=2,3,5},A∩B={3},
则B=2,3},.2+3=a,2×3=b..a=5,b=6
答案56
8.设A={xx2+a+12=0},B=xr2+3x+2b=0},A∩B={2},C={2,-3}.
(1)求a,b的值及A,B:
(2)求(AUB)∩C
解析(1)A∩B=2},∴.2∈A且2∈B,
∴.4+2a+12=0,4+6+2b=0.
即a=-8,b=-5,
A={x2-8x+12=0}=2,6},B=xh2+3x-10=0}=2,-53.
(2)由(1)知AUB={-5,2,6},又C=2,-3},(UB)∩C={2}.
[关键能力综合提升]
9.(多选)下列表示图形中的阴影部分的是(
A.(AUC)n(BUC)
B.4UB)∩(AUC)
C.(AUB)n(BUC)
D.(4nB)UC
解析图中阴影部分表示元素可以表示为CU(A∩B),也可以表示为(AUC)∩(BUC),
故应为CU(4nB)或(AUC)n(BUC)
答案AD
10.(多选)已知集合A={xy=x一1},A∩B=O,则集合B可能是()
A.{ar-1}
B.{c,y=x-1}
C.fyly=-x2
D,{xr≥-1}
解析,集合A=y=x-I}={x≥1,A∩B=O,∴.BS{I}或B不是数集,
集合B不可能是{≥一1},可能的选项为ABC
答案ABC
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11.若集合A=[一1,2),B=(一,a小,若AnB≠0,则实数a的取值范围是
解析A=[-1,2),B=(一∞,a,由AnB≠0,得a≥-1
答案[-1,+o)
12.设S=xr<-1或x>5},T={ar<a+8},若SUT=R,则实数a应满足
解析在数轴上表示集合S,T如图所示,国为SUT=R,由数轴可得a<一I,a十8
>5,)
解得-3<a<-1
5a+8
答案-3<<一1
13.设m为实数,集合A={x一2≤x≤4},B={xm≤x≤m+2},
(1)若m=3,求AUB;
(2)若A∩B=B,求实数m的取值范围.
解析(1)集合A={x-2≤x≤4},当m=3时,B=3≤x≤5},
所以AUB={一2≤x≤5}.
(2)由A门B=B可知,集合B是集合A的子集,因为mm十2,所以集合B不是空集,
借助数轴关系可得m≥一2且m十2≤4,解得一2≤m≤2,故m