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课后案·学业评价
/弃落确·提技能·素养达成
[基础巩固夯基提能]
1.(多选)下列现象中,是随机现象的有(
A.在一条公路上,交警记录某一小时通过的汽车超过300辆
B.若a为整数,则a十1为整数
C.发射一颗炮弹,命中目标
D.检查流水线上一件产品是合格品还是次品
解析当a为整数时,a十1一定为整数,是确定性现象,其余3个均为随机现象。故
选ACD
答案ACD
2.下列事件中,确定性现象的个数为()
①三角形内角和为180°:
②三角形中大边对大角,大角对大边:
③三角形中两个内角和小于90°:
④三角形中任意两边的和大于第三边,
A.1
B.2
C.3
D.4
解析若两内角的和小于90°,则第三个内角必大于90°,故不是锐角三角形,③
为随机现象,而①②④均为确定性现象。
答案C
3.“连续抛掷两枚质地均匀的骰子,记录朝上的点数”,该试验的样本点共有()
A.6种
B.12种
C.24种
D.36种
解析试验的全部样本点为(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6,(2,1),
(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6,(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),3,5),3,6,
(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6,(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),
(5,6,(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5)(6,6,共36种.
答案D
4.从1,2,3,·,10中任意选一个数,这个试验的样本空间为
,满足“它是偶数”样本点的个数为
解析样本空间为2=1,2,3,4,5,6,7,8,9,10?,其中满足“它是偶数”样
本,点有:2,4,6,8,10,共有5个.
答案2={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}5
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5.投掷两枚骰子,点数之和为8所含的样本点的个数为
解析样本点为(2,6,(3,5),(4,4),(5,3),(6,2)
答案5
6.指出下列试验的样本空间:
()从装有红、白、黑三种颜色的小球各1个的袋子中任取2个小球;
(2)从1,3,6,10四个数中任取两个数(不重复)作差,
解析()样本空间2={红球,白球:红球,黑球:白球,黑球},
(2)由题意可知:
1-3=-2,3-1=2,
1-6=-5,6-1=5,
1-10=-9,10-1=9,
3-6=-3,6-3=3,
3-10=-7,10-3=7,
6-10=-4,10-6=4,
即试验的样本空间2={-2,2,-5,5,-9,9,-3,3,-7,7,一4,4}.
[关键能力综合提升]
7.在25件同类产品中,有2件次品,从中任取3件产品,其中不是随机现象的是()
A.3件都是正品
B.至少有1件次品
C.3件都是次品
D.至少有1件正品
解析25件产品中只有2件次品,所以不可能取出3件都是次品,则“3件都是次品”
是不可能现象。
答案C
8.高一(I)班计划从A,B,C,D,E这五名班干部中选两人代表班级参加一次活动,
则样本空间中样本点的个数为()
A.5
B.10
C.15
D.20
解析从A,B,C,D,E五人中选两人,不同的选法有:(A,B),(4,C,(A,D),
A,E),(B,C),(B,D),(B,E),(C,D),(C,E,(D,E)共10种
答案B
9.写出下列试验的样本空间:
(1)甲、乙两队进行一场足球赛,观察甲队比赛结果(包括平局)
(②2)从含有6件次品的50件产品中任取4件,观察其中次品数
答案(1)2={胜,平,负}(2)2=0,1,2,3,4}
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10.已知集合M={-2,3},N={-4,5,6},从两个集合中各取一个元素作为点的
坐标
(1)写出这个试验的样本空间:
(2)求这个试验样本点的总数:
(3)写出“第一象限内的点”所包含的样本点。
解析(1)2={(-2,-4),(-2,5),(-2,6,(3,-4),(3,5),3,6,(-4,-2)
(5,-2),(6,-2),(-4,3),(5,3),(6,3)}.
(2)样本点的总数是12
(3)“第一象限内的点”包含以下4个样本点:(3,5),(3,6,(5,3),(6,3)
[核心价值探索创新]
11.某学校要从艺术节活动所产生的4名书法比赛一等奖的同学和2名绘画比赛一等奖
的同学中选出2名志愿者,参加某世博会的志