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课后案·学业评价
/弃落确·提技睡·素养达成
[基础巩固·夯基提能】
1.a<0.b<0的一个必要条件为(
A.a+b<0
B.a-b>0
C.ab>1
D.ab<-1
解析a+b<0→/a<0.b<0,而a<0.b<0→a+b<0
答案A
2.(多选)对任意实数a,b.c,下列结论不正确的是(
A.“ac>bc"是“a>b"的必要条件
B.“ac=bc”是“a=b”的必要条件
C.“ac>bc"是“a>b"的充分条件
D.“ac=bc"是“a=b"的充分条件
解析“a=b"→“a一b=0"→“"《a一b)c=0"→“ac=bc'”“ac=bc"是“a=b"的必要
条件.即B正确.ACD不正确
答案ACD
3.(多选)下列式子:①x<1:②0<x<1:③-1<x<1:④-1<x<0.其中,可以
是x2<1的一个充分条件的是()
A.①
B.②
C.③
D.④
解析x2<1,∴一1<X<1.∴.②③④可以是2<1的充分条件,
答案BCD
4.下列说法不正确的是
(只填序号)
①x2≠1是X≠1的必要条件:
②x>5是x>4的充分不必要条件:
③xy=0是X=0且y=0的充分条件:
④x2<4是X<2的充分不必要条件
解析若“x2≠1.则X≠1"的意思是“若x=1,则x2=1”易知x=1是x2=1的充分
不必要条件,故①不正确:③中由Xy=0不能推出x=0且y=0,则③不正确:②④正确。
答案①③
5.条件p:1一x<0.条件g:x>a.若p是q的充分不必要条件,则a的取值范围
解析p:x>1,若p是q的充分不必要条件,则p=q.但qD/p,也就是说.p
对应集合是q对应集合的真子集,所以a<1.
答案(-o∞,1)
6.已知p:一1<x<3,若-a<x一1<a是p的一个必要条件,求使a>b恒成立的
实数b的取值范围.
解析因为-a<x-1<a是p:-1<x<3的一个必要条件,且-a<x-1
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<a1-a<x<1+a(a>0).所以{x-1<x<3c{x|1-a<x<1+aa>0).
所以1-a≤-1,1+a≥3,a>0,解得a≥2,
则使a>b恒成立的实数b的取值范围是(一o,2)
[关键能力·综合提升]
7.已知p:4x一m<0.q:1≤3-X≤4,若p是q的一个必要不充分条件.则实数
m的取值范围为()
A.{mlm≥8}
B.{mlm>8
C.{mlm>-4}
D.{mm≥-43
解析由4x-m<0,得x<m4:由1≤3-x≤4.得-1≤x≤2
p是q的一个必要不充分条件,∴m4>2,
.m>8.故选B
答案B
8.一次函数y=一mnx十1n的图象同时经过第一、三、四象限的必要不充分条件是
()
A.m>1.且n<1
B.mn<0
C.m>0.且n<0
D.m<0,且n<0
解析因为一次函数y=一mnx+1n的图象经过第一、三、四象限,故-mn>0,1n
<0.即m>0,n<0.但此为充要条件,因此,观察各选项知其必要不充分条件为mn
<0.故选B
答案B
9.命题p:|x<a(a>0).命题g:一1<x+1<4.若p是q的充分条件,则a的取
值范围是」
--,若p是q的必要条件,则ā的取值范围是
解析p:-a<x<aq:-2<x<3.若p是q的充分条件,则(-a,a)c(-2,3),
所以-a≥-2.a≤3,故a≤2
若p是q的必要条件.则(一2.3)c(-a.a
所以-as-2.a≥3.则a≥3
答案(-0,2][3,+∞)
10.(1)是否存在实数m,使2x+m<0是x<-1或x>3的充分条件?
(2)是否存在实数m.使2x+m<0是x<-1或x>3的必要条件?
解析(1)欲使2x+m<0是x<一1或x>3的充分条件,则只要x
bllc(la lvs4\al\co1(x<-|f(m2)))xx<-1 x>33.
即只需一m2≤-1,所以m≥2.
故存在实数m≥2.使2x+m<0是X<-1或x>3的充分条件
(2)欲使2x+m<0是x<-1或x>3的必要条件,则只要{x|x<-1或x
>3sx1bc1/(1a1vs41a/小co1(x<-1fm2以.这是不可能的.故不存在实数m.使2x
+m<0是X<一1或x>3的必要条件
[核心价值探索创新]
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11.命题“对任意x∈{x1≤x<2头,x2-a≤0"为真命题的一个充分不必要条件可以是
()
A.a≥4
B.a>4
C.a21
D.a>1
解析要使“对