第10课校园舞台展风采(课件)五年级上册信息技术电子工业版

第10课 校园舞台展风采 信息技术 五年级上册 情景导入 大家观看动画 情景导入 为什么会动呢？ 视觉暂留现象 逐帧动画原理 将连续的动作图片快速切换，由于视觉暂留现象，就会看到连续的动画。 分析作品 自主欣赏“校园舞台展风采”动画作品。 理解什么是时间轴、帧、关键帧？ 关键帧 关键帧：由关键动作引出关键动作所在的帧就是关键帧，标志就是小圆点。 了解制作过程 2 3 导入图片 拖动图片到舞台 测试效果 4 1 交换图片 动手制作 已经了解了逐帧动画制作的过程，让我们一起来完成以下几个任务吧： ①导入素材到库 ②拖动元件到舞台 ③插入关键帧，交换图片 ④完成制作 导入素材到库 打开“校园舞台展风采”动画文件； 观察“库”面板； 将小老虎素材导入到素材库里； 大家参考书本，自主完成任务。 拖动元件到舞台 动画素材有舞台、老虎、观众，请大家仔细研读课本、自主练习操作，将元件拖动到舞台中。 插入关键帧，交换图片 大家仔细观察第4帧第二个动作，想达到这样的结果应该如何操作？ 总结：插入关键帧—变换图片。 温馨提示：操作要在老虎层 放个四帧要看清 右击插入关键帧 交换位图第二幅 对比探究 测试影片 观看效果 在课后观看至少三名同伴的动画，并进行自评和学生互评。 试一试 课堂小结 这节课你有什么收获？ 谢谢观赏 $$