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第五单元定量研究化学反应跟踪题2023一2024学年鲁教版化学
九年级上册
一、选择题。
1、化学是以实验为基础的学科,当您走进化学实验室时,会发现有些药品装在
棕色瓶中这是因为这些药品见光,在紫外线作用下容易分解,您预测硝酸银见光
分解不可能得到的产物是(
A.N2
B.NO
C.NO2
D.NH
2、高氯酸铵(NHCO4)是一种火箭推进剂。实验室加热分解高氯酸铵固体,
不可能得到的物质是()
A.CO2
B.O2
C.H2O
D.CI
点燃
3、下列关于S+O2
O2的理解正确的是()
A.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化疏
B.参加反应的硫与氧气的质量比是2:1
C.反应前后硫原子、氧分子的个数均不变
D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为2:1
4工业上,高温煅烧石灰石可制取生石灰(CaCO,
高温
Ca0+C021)。现有
100gCCO3样品,高温煅烧一段时间后,剩余固体的质量为67g。下列推断不符
合客观事实的是()
A.生成C02的质量是33g
B.生成物中CaO的质量是42g
C.剩余固体中钙元素的质量分数大于40%
D.剩余固体中碳元素与氧元素的质量之比大于1:4
5、为了探究物质燃烧的条件,依据图进行实验(夹持仪器略去)。实验步骤如
下:()
通入气体
接吸
收装置
红磷
①通入N2一段时间后,点燃酒精灯,a、b中均无明显现象;
②改通O2片刻,加热一段时间后,熄灭酒精灯,a中红磷不燃烧,b中红磷燃
烧下列说法错误的是()
A.该实验可以证明氮气不能支持红磷的燃烧
B.对比①②实验现象可知:可燃物燃烧需要足够的氧气和达到一定的温度
C.实验过程①要先通入N2是为了排除装置中的空气
D.实验②中发生的化学方程式为4P+5O2=2P2O5
6、生活中常见现象能用质量守恒定律解释的案例()
A.水的蒸发B.煤炭燃烧C.干冰升华D.糖块融化
7、现用CH4合成CHsO2,若让反应物中的原子100%地转化为CHgO2,即可
实现“零排放”。该反应中反应物和生成物的化学计量数都为1,则应选择的另
外两种反应物为()
A.H2和CO
B.CO2和HO
C.H2和CH OH D.CO和CHOH
8、对于化学方程式C+O,
点燃_C0,的正确读法是
A.碳加氧分子,在点燃条件下,等于一个二氧化碳分子
B.碳跟氧气,在点燃条件下,化合成一个二氧化碳分子
C.碳原子和氧原子,结合成一个二氧化碳分子
D.碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳
9、煤气中添加少量有特殊臭味的乙疏醇(CHSH),可以提醒人们预防煤气泄
露。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应方程式为:
点燃
2C2HsSH+902
4CO2十6H0+2X,则X的化学式为()
A.SO2
B.SO3
C.CO
D.H2SO4。
10、关于“能源"的说法不正确的是()
A.煤块粉碎后燃烧会更加充分
B.提倡使用风能、水能等可再生能源
C.“氢能”是利用了化学反应所伴随的能量变化
D.使用燃气热水器时应保持通风以避免天然气中毒
11、化学实验是我们应用化学知识、拓展化学思维和培养化学素养的重要途径。
认真分析以下实验,不能达到预期效果或目的的是()
活性炭
石英沙
A.泥沙水的净化
小卵石
蓬松棉
B.生石灰遇水放热
石灰水一母
和水红墨水
稀盐酸
碳酸钠
C.验证质量变化粉末
高锰酸钾
D.制取氧气
12、在CO、CO2的混合气体中,氧元素的质量分数为64%,将该混合气体10
克通过灼热的氧化铜,充分反应后,将气体再全部通过足量的澄清石灰水,过滤,
得到白色沉淀的质量是()
A.40g
B.30g
C.10g
D.5g
13、用○○和●●分别代表两种不同单质A2和B2的分子,A2和B2在一定条
件下发生化学反应生成新物质X,微观过程如下图所示。下列说法正确的是
A.在反应过程中,A2和B2分子保持不变
B.该反应为氧化反应
C.参加反应的A2与B2分子数之比为3:1
D.物质X含4种元素
14、学习小组对燃烧条件探究作如下性改进,得出的结论不正确有是〔)
疱气球
玻璃管
玻璃管
红磷
60C
60℃热水
60℃热水
热水
白磷
红磷
红磷
白碰
白砖
图1
图2
图3
A.图1中热水仅起到隔绝氧气的作用
B.图2可能会出现其中一支试管胶塞弹出
C.图3中有白磷的试管气球反应结束后会变得更瘪
D.实验说明可燃物燃烧必需接触氧气和温度达着火点
15、下列对宏观现象的解释正确的是()
A,热胀冷缩是因为温度升高,分子体积变大:温度降低,分子变小
B.保持氯化钠化学性质最小的粒子是氯化钠分子
C.在一定条件下,水结冰变成固体,水分子停止运动
D.HO2和HO一定条件下都能生成氧气,是因为它们都含氧元素
16、学校防控新冠肺炎所用消毒液成分之一是次氯酸钠