精品解析：湖北省武汉市江夏区武汉外校美加分校2023-2024学年九年级开学模拟化学试题

九年级理化起点测试题 一、选择题 1. 下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是 A. 冰雪融化 火药爆炸 B. 木条燃烧 酒精挥发 C. 矿石粉碎 衣服晾干 D. 葡萄酿酒 牛奶变酸 2. 下列物质的用途没有利用该物质的化学性质的是 A. 氮气充入食品包装袋防腐 B. 稀有气体用于霓虹灯 C. 二氧化碳用于鉴别澄清的石灰水和蒸馏水 D 氧气用于医疗急救 3. 下列常见仪器的使用正确的是 A. 量筒不仅可以测量液体的体积，还可用作化学反应的容器 B. 烧杯加热时应放置在石棉网上，试管可以直接受热 C. 称量一定质量的药品，若指针偏向左侧，应向右盘加砝码至天平平衡为止 D. 熄灭酒精灯时，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭 4. 下列说法正确的是 A. 化学变化一定伴随发光、放热、生成沉淀、产生气体等现象 B. 只有一种物质生成的反应一定是化合反应 C. 燃着的木条在呼出气体中熄灭的更快，证明呼出的气体中的二氧化碳含量高于吸入的空气中的二氧化碳含量 D. 化学反应的基本特征是生成其他物质 5. 某兴趣小组要收集一瓶（100mL）含氧气的体积分数约为68%的气体，收集气体的装置如图。方法是：在100mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭止水夹b，打开止水夹a通入氧气，把瓶里的一部分水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭止水夹a，然后打开止水夹b通入空气，把瓶里剩下的水全部排入量筒。通入氧气的体积和空气的体积大约是 A. 50mL和50mL B. 60mL和40mL C. 70mL和30mL D. 68mL和32mL 6. 实验小组利用图1装置测定塑料袋中氧气和二氧化碳的浓度。塑料袋中充有空气，一段时间后压瘪塑料袋，向瘪塑料袋中吹入一定量的呼出气体。测定结果如图2。下列说法不正确的是 A. 35 s时开始向塑料袋中吹气 B. 曲线②表示二氧化碳浓度的变化 C. 80 s时氧气的浓度比二氧化碳的低 D. 可证明呼出气体中氧气的浓度比空气中的低 7. 如图为“用红磷测定空气中氧气含量”的装置。左右两边活塞距离为20cm，活塞可以自由移动（密闭体系内除空气外其他物质体积忽略不计）。下列说法正确的是 A. 惰性电热板上红磷不可以换成铜丝 B. 氧气含量指的是“氧气质量分数” C. 实验结束后活塞之间的距离约为4cm D. 缓慢来回推动活塞可以提高实验结果的精确度 8. 化学是一门以实验为基础的科学，下列说法正确的个数是 ①在做水的沸腾实验时，应将试管向上倾斜45°角 ②能用带火星的木条一次性鉴别氧气、空气、二氧化碳 ③水是一种无色无味液体，它的凝固点为0℃，它的沸点为100℃ ④在做对蜡烛及其燃烧的探究中，蜡烛燃烧时产生的白烟是石蜡小颗粒 ⑤实验室药品取用有三不原则、节约原则，实验剩余药品要放入指定容器中 ⑥生物离不开空气，动物的呼吸作用是消耗氧气，呼出二氧化碳，绿色植物的呼吸作用是消耗二氧化碳，放出氧气 ⑦道尔顿提出了分子学说，阿伏加德罗提出了原子论，门捷列夫发现了元素周期律 ⑧空气污染物有二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、臭氧、PM10等 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、非选择题 9. 现有下列六种物质： ①冰水混合物 ②空气 ③液氧 ④水银 ⑤澄清石灰水 ⑥二氧化碳 （1）写出③和④反应的文字表达式______。 （2）含有氧气的有______。（填写序号） （3）属于纯净物的有______（填写序号）。 10. 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请结合下列常用的仪器，回答有关问题： （1）下图仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是______（填仪器名称，下同），向酒精灯内添加酒精需要使用的是______。 （2）量取一定量液体体积时，需要的的仪器是______。读数时如仰视读数为20.0mL，实际的液体体积______20.0mL（选填“大于”或“小于”）。 11. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，可以与许多物质发生化学反应。下图是探究氧气化学性质的实验。 （1）图甲中盛放硫的仪器名称是______。 （2）甲、乙、丙的集气瓶里都预先加入少量水，但其目的各不相同。装置乙中加少量水的目的是______。 （3）写出甲实验中的实验现象______；丙实验过程中没有观察明显的火星四射现象，可能的原因是______。丁实验中需要将木炭缓慢伸入集气瓶的原因是______。 （4）某同学设计了如下图甲装置所示的实验，红磷和木炭均为足量，分别把A、B两瓶中的红磷和木炭点燃，将燃烧完毕冷却至室温后，打开C、D两处的夹子，她将看到甲装置的烧杯中的水进入______瓶，原因是______。如果将甲装置改装成乙装置，反应完毕后冷却至室温后，打