第6课《观察水中微小的生物》（课件）教科版科学六年级上册

6.观察水中微小的生物 教科版六上《微小世界》单元 水中微小的生物长什么样子呢？ 聚焦： 微小生物 先准备一杯水！ 到池塘、溪沟、鱼缸的水中直接采集。 还可以自己培养水中微小的生物。 （稻草秆） （这些水不太流动，含有丰富的有机质） 干草+池塘水 干草培养微生物 几天后，可以发现水面上出现了霉点，这些霉点是由肉眼看不见的细菌结集而成。微生物正是以此为养料大量繁殖，大约10-14天后干草培养液中就会出现大量同类的微生物。 需要准备以下材料 探索： 吸水纸 盖玻片 滴管 培养微生物的水 镊子 棉纤维 载玻片 显微镜 放少量棉花纤维 减慢微生物的运动速度 制作微生物的临时装片: 滴 盖 吸 在显微镜下可以看到：草履虫的身体前端较钝，后端较尖，中后部较宽，形状像一只草鞋。 草履虫 名称： 观察水中微小的生物并画图记录（作业本第12页活动记录）： 制作观察水中微生物的装片 1、放几丝棉花纤维 2、滴一滴培养液 3、盖上盖玻片 4、吸去过多水分 喇叭虫 钟形虫 毛口虫 吸管虫 线虫 细胞体内有叶绿体可以进行光合作用。 团藻 眼虫 新月藻 衣藻 鼓藻 船形硅藻 了解微生物 拓展： 荷兰的安东尼·范·列文虎克是世界上首次在显微镜下发现微生物的人。后来许多科学家发现在空气中、土壤中、水中都生活着微生物。它们多种多样、形态各异。绝大多数的微生物都非常细小，只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。而蘑菇、木耳是生活中可以直接看到的微生物。 $$