2.2神奇的氧气课后习题---2023-2024学年九年级化学沪教版（上海）第一学期

神奇的氧气课后习题 1、 选择题 1、对氧气物理性质叙述正确的是 ( ) A．易溶于水 B．在常温常压下密度比空气略小 C．在常温常压下是无色气体 D．一30℃时变成淡蓝色液体 2、下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体的是 ( ) A．木炭 B．硫 C．镁带 D．铁丝 3、下列关于氧气的说法中，错误的是 ( ) A．潜水员需要氧气 B．水中的氧气是鱼类生存的必要条件 C．液态氧可用作火箭的燃料 D．人过度吸氧会引起氧中毒，还会加速生命衰老 4、以下关于氧气物理性质的叙述中，正确的是 ( ) A．氧气的密度比空气小 B．液态氧气是无色的液体 C．氧气易溶于水，故鱼儿能生存 D．氧气的液化点、凝固点很低 5、硫在氧气中燃烧，可以观察到的现象是 ( ) A．发出明亮的蓝紫色火焰 B．火星四射 C．发出白光 D．生成大量白烟 6、实验室用分解H2O2的方法制O2，若实验中忘记加入MnO2，其结果是( ) A．不产生氧气 B．生成氧气的速率慢 C．产生氧气的总质量减少 D．没有影响 7、某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体具有的性质是 ( ) A．易溶于水 比空气轻 B．难溶于水 比空气轻 C．易溶于水 比空气重D．难溶于水 比空气重 8、实验室制取并收集氧气常用的一组仪器是 ( ) A．蒸发皿、漏斗、玻璃棒、烧杯 B．试管、酒精灯、铁架台、集气瓶 C．量筒、烧杯、试管、药匙 D．试管、酒精灯、石棉网、玻璃棒 9、下列实验基本操作正确的是 ( ) A．实验室制氧气时，应先将药品装入试管中，再检查装置的气密性 B．用排水取气法收集完氧气后应先熄灭酒精灯，再从水槽中取出导管 C．安装大试管时，应使试管口稍稍向上倾斜 D．给试管中的物质加热时应使用酒精灯的外焰 10、在双氧水制氧气实验中，某些变量与时间的变化关系如图所示，图中纵坐标y可以表示的变量是（　　） A． 氢元素质量 B．氧元素质量 C．水的质量 D．氧气质量 2、 填空题 11、现有下列A、B、C、D、E五种实验装置： 根据题意，将装置的序号填入下列空格中。 (1)加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，用 装置，收集氧气最好用装置。 (2)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，用 装置。 (3)氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用 装置，收集氨气最好用 装置。 12、右图是实验室制取氧气的装置图： (1)写出图①～⑥仪器的名称。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 13、将以下实验步骤的序号按正确的先后顺序排列为 。 ①撤去酒精灯②检查装置的气密性③把集气瓶装满水，倒置于水槽里 ④点燃酒精灯，给装有药品的试管加热 ⑤收集气体 ⑥撤出伸入水槽中的导管⑦装入药品 (3)①实验中试管口向下倾斜的原因是 ②用排水法收集氧气的适宜时刻是 14、某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧。记录如下： 实验 实验步骤 实验现象 燃烧反应的表达式 A ①木炭在空气中燃烧 ①木炭红热 产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊 ②木炭在氧气中燃烧 ② B ①硫在空气中燃烧 ①微弱的淡蓝色火焰 产生的气体都有刺激性气味 ②硫在氧气中燃烧 ② 通过A、B两组对比实验的现象，可以得出的规律是： 15、收集氧气通常可采用 法，因为 ；也可采用 法，因为氧气比空气略 ，为证明氧气是否收满，可采用的方法是 。 1、 C根据已知的氧气的物理性质判断：通常氧气是一种无色、无味、不易溶于水、比空气略重的气体，一183℃时变成淡蓝色液体。 2、 D氧气的化学性质较活泼，能和许多物质发生反应。木炭和硫燃烧后的产物都是气体；镁带的燃烧产物MgO虽是固体，却是白色的；只有铁丝燃烧