3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2023-2024学年七年级上册初一生物导学探究（人教版）

翡 初中生物) 2023秋指南针·导学探究·七年级生物上册 第四章绿色植物是生物圈 中有机物的制造者 预习新知 1.绿叶（天竺葵）在光下制造有机物的实验。 步骤 操作 目的 把天竺葵放在 处一 暗处理 将叶片内原有的 运走或耗尽 昼夜 部分叶片上下两面用黑纸片遮 遮光 设置 和 对照实验 盖后移到光下 置酒精中 脱色 完全溶解 ,避免颜色干扰 脱色成 染色清水漂洗后用 染色 遇碘变蓝的部分证明有 冲洗是为了去掉碘液防止干扰，便于 冲洗 清水冲掉碘液后观察 观察 结论：(1)光合作用的产物是 (2) 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 2.光合作用：绿色植物利用光能，在叶绿体中合成有机物（如 ）,并把 转变为 ,储存在 中的过 程。 是光合作用的主要器官，植物其他含 的绿色 部分也能进行光合作用。 3.植物体的组成成分：水、少量无机盐、 等。光合作用 制造的有机物为植物各处细胞的生命活动提供 ,并参与 植物体。不仅满足自身 的需要，而且为生物 圈中的其他生物提供了基本的 来源。 分层达标 A随堂过关A 知识点① 绿叶在光下制造有机物 1.做“绿叶在光下制造有机物”的实验中，正确 的实验顺序是 () ①选叶遮光 ②酒精脱色 ③黑暗处理 ④碘液染色 ⑤清水冲洗 A.①③②⑤④ B.③①②④⑤ C.③①②⑤④ D.①②③④⑤ 2.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，先将 天竺葵放在黑暗处一昼夜，其日的是 A.使叶片内原有的淀粉运走耗尽 B.储备养料，准备进行光合作用 C.停止光合作用，使淀粉储存在叶肉细胞中 D.消耗体内的糖类 3.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，部分 叶片用黑纸片遮挡的目的是 A.便于操作 B.作为对照实验 C.去掉部分叶片 D.实验效果更好 4.下列哪组装置能快速安全地脱去叶片中的叶 绿素 酒 潭 水 精 水 水 精 A B C D 5.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，向漂 洗后的叶片滴加碘液的目的是 () A.溶解叶片中的叶绿素 B.给叶片进行染色 C.检测是否有淀粉产生 D.给叶片提供营养 知识点② 光合作用 6.植物进行光合作用的主要器官是 ()》 A.叶 B.茎 C.果实 D.花 7.光在植物光合作用中所起的作用是 A.提供原料 B.提供能量 C.提供场所 D.提供温度 8.绿色植物的光合作用本质是 A.合成有机物，释放能量 B.合成有机物，储存能量 C.分解有机物，释放能量 D.分解有机物，储存能量 9.下列有关光合作用的说法不正确的是() A.淀粉是光合作用的产物 B.叶绿体因含叶绿素而呈绿色 C.光是光合作用必不可少的条件 D.叶绿体是光合作用的场所，生产有机物（如 淀粉)，同时将化学能转化为光能