5.1.4 鱼(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2023-2024学年八年级上册初二生物导学探究(人教版)

2023-09-13
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第四节 鱼
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.41 MB
发布时间 2023-09-13
更新时间 2023-09-13
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2023-09-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40751512.html
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来源 学科网

内容正文:

翡 初中生物) 2023秋指南针·导学探究·八年级生物上册 第一章动物的主要类群 第四节鱼 预 习 新 知 1.根据动物体内是否有 ,可将动物分为 动物和 动物。 是脊椎动物中种类最多的一个类群。 2.鱼的种类:淡水鱼:“四大家鱼”( 鱼、 鱼、 鱼、 鱼)以及鲤鱼、鲫鱼等;海洋鱼:鲳鱼、 鱼、石斑鱼、 鱼、 鱼等。 3.鱼类适于在水中生活的主要特征 (1)外部形态:通常左右侧扁,呈 ,可减少游泳时的 力:体表覆盖 ,其表面有 可减小阻力保护 身体。 (2)运动方式:脊柱两侧附有的发达 为游泳提供动力。 鱼在水中通过 和 的摆动以及 的协调作用 游泳。 (3)呼吸:呼吸器官是 ,由鳃丝组成,内含丰富的 ;水由鱼 流入鳃,然后由 流出。水经 过鳃丝时, 渗入毛细血管, 渗出毛细血管,从而 进行气体交换。鱼离开水死亡的原因:鳃不容易吸收空气中的氧气。 4.鱼与人类生活的关系 (1)经济:鱼类 和 是国家重要的产业。 (2)营养:为人类提供富含 的食物。 (3)融入人类的文化,如“ ”等。 (4)由于长期过度捕捞和水污染使鱼类生存面临威胁,应合理利 用和保护。 分层达标 A随堂过关A 知识点① 鱼的主要特征 1.侧线的作用是 A.感知水流,测定方向 B.感知水温,测定环境 C.感知环境,平衡身体 D.维持平衡,感受刺激 2.“鱼儿嬉水”描写的是鱼儿在水中自由游泳时 的欢乐景象。鱼儿游泳时所需要的动力来 自于 ( ) A.胸鳍和腹鳍的摆动 B.躯干部和尾部的左右摆动 C.尾鳍和腹鳍的摆动 D.所有鱼鳍的协调摆动 3.比较进入鳃和流出鳃的水,你认为进入鳃的 水中 的含量比较多 A.氧气 B.二氧化碳 C.氧气和二氧化碳 D.营养物质 知识点② 多种多样的鱼 4.(广安中考)鱼类家族要举行趣味运动会。一 大早,鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、小丑 鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼便纷纷赶来。运动 会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资 格审查。都不具备参赛资格的是 A.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼 B.鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲨鱼 C.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、小丑鱼、甲鱼 D.鳄鱼、鲫鱼、章鱼、甲鱼 知识点③ 鱼与人类生活的关系 5.目前海洋鱼类和淡水鱼类日益减少的原因是 ①水域环境污染严重 ②人类过度捕捞 ③鱼的产卵量过低 ④鱼的食物短缺 A.①② B.②④ C.②③ D.③④

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