内容正文:
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第一单元$名校真题卷
五年级语文上#!$
学校"""""""""班级"""""""""姓名""""""
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总 分
得 分
!本试卷满分 #$$ 分"时间 %$ 分钟#
一%给下面加点的字选择正确的读音)用*
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+标出( !' 分#
#?小家伙银灰色的眼睑
!
$1'=+"3'=+%盖住眸
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$,4"",>%子"小红爪子刚好被胸脯上
长长的绒
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$@4+2"34+2%毛盖住#
/?白鹭有铁色的长喙
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$$"%"A"(+%#
0?花生的价钱便
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$0'(+"8'6+%宜"谁都可以买来吃"都喜欢吃#
(?这是别的鸟很难表现的一种嗜
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$!$%"+%%好#
二%读拼音)写词语( !#$ 分#
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三%照样子)加减偏旁变新字再组词( !% 分#
#*例&肖""梢"!"树梢"#""""稍"!"稍等"#""""悄"!"悄悄"#
分""""$""""%""""""$""""%""""""$""""%
尧""""$""""%""""""$""""%""""""$""""%
/*例&咐""付"!"支付"#
矮""""$""""%""榨"""$""""%""匣"""$""""%
四%写出句子中加点词语的近义词( !( 分#
#*笼内还有一卷干草"那是小鸟舒适又温暖
!!
的巢# $"""%
/*白鹭是一首精巧
!!
的诗# $"""%
0*花生的果实不像桃子!石榴!苹果那样"使人一见就生爱慕
!!
之心# $"""%
(*母亲吩咐
!!
我们就在后园的茅亭里过这个节# $"""%
五%按要求改写句子( !- 分#
#*朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里# !缩句#
"
/*我受到了启发# !扩写句子#
"
0*我的时装展不得不推迟了# !不改变意思"换一种说法#
"
(*母亲把花生做成了好几样食品# !改为&被(字句#
"
-*父亲的教导让我一生一辈子受用不尽# !修改病句#
"
六%照样子)根据词语的不同意思造句( !( 分#
例&姿态%桂花树的样子笨笨的"不像梅树那样有姿态$
大家以全新的姿态迎接新年的到来$
体面&$#%光荣,光彩,面子上好看# "
$/%!相貌或样子#好看,美丽# "
七%写出下列句子运用的修辞手法( !- 分#
#*我们每个人不都从这件事中得到启示了吗) $"""%
/*它!珍珠鸟#好肥"整个身子好像一个蓬松的球儿# $"""%
0*小鸟在树上欢快地唱着歌# $"""%
(*人们爱秋天"爱它的秋高气爽"爱它的云淡日丽"爱它的香飘四野# $"""%
-*桂花开时那才是香飘十里# $"""%
八%口语交际( !- 分#
""从教学楼的四楼飞出一块香蕉皮"正好砸到在操场上活动的小朋友身上"随后传
来小朋友的哭声和四楼学生的大笑声# 看到这个情景"你想到了什么) 请写下来#
"
"
九%根据课文内容填空( !' 分#
#*-落花生.一文的作者是 "他的笔名是' (# 作者在这篇课文中运
用了 的写法" 给我们讲了做人的道理& 人要做 " 不要
做 #
/*珍珠鸟是一种 的鸟"作者在与珍珠鸟相处的过程中"逐渐取得了珍珠鸟
的 "于是作者深深体会到& "往往创造出美好的境界#
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0*白鹭实在是一首 "一首 #
(*唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌"诗的最后两句是& ""
#
十%阅读理解( !/# 分#
#一$食物消化时间表
食物 消化所用的时间 例 # 例 /
水果 0$ 分钟4# 小时 西瓜'苹果'橘子 香蕉时间最长
蔬菜 (- 分钟4/ 小时
瓜类蔬菜!如冬瓜#所
需时间最短
芋头时间最长
谷物 # 小时 0$ 分钟40 小时
流质或半流质的谷物
食品消化时间最短
发酵食品消化率高
蛋白质
类食物
# 小时 0$ 分钟4( 小时
牛奶'豆浆比较容易
消化
牛肉等完全消化需要 (
小时
脂肪类
食物
/ 4( 小时
植物油比动物油更容
易消化
脂肪与谷物或蛋白质共同摄
入会延长后者的