2024届高考写作指导：“科学的思维方式”作文讲评

武汉市2024届高三九月调考“科学的思维方式”作文讲评 【考题呈现】 阅读下面的材料.根据要求写作(60分) 费孝通从中国农村实际出发，选择矛盾最直接、最集中的地区展开研究，他深入田野调查，获 得第一手资料.挖掘出中国农村生活的真谛：屠呦呦从中国古代典籍中找到灵感，转换研究思路， 最终取得突破：科学的思维方式是当代青年人的必备素养，也是时代的生产力。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息： 不少于800字。 【审题立意】 这是一则导语式材料作文。材料部分首先列举了费孝通和屠呦呦两人取得成功的研究方法，然 后对其进行了总结：科学的思维方式是当代青年人的必备素养，也是时代的生产力。 这句话是整则材料的核心所在。其一，点出了材料所要揭示的核心概念“科学的思维方式”：其 二，指出了科学的思维方式对干个人和时代两方面的意义。 对干核心概念“科学的思维方式：需要从两则人物的事例去进一步挖掘，他们身上体现出了怎 样的科学的思维方式，这就需要进行一定的提炼与概括。“费孝通从中国农村实际出发“意味着他的思 维方式是“从实际出发”其对立面就是“不顾实际情况“：“选择矛盾最直接、最集中的地区展开研究” 意味着他“抓主要矛盾”其对立面是只顾“细枝末节”“他深入田野调查。获得第一手资料”表明他 的思维方式是“注重实践：其对立面就是“空谈、空想”“屠呦呦从中国古代典籍中找到灵感：表明 她“善干借鉴传统文化”其对立面“不去借鉴他人，固执己见”：“转换研究思路，最终取得突破”意味 着她“及时转变.，懂得变通”而不是“一意孤行，固守成规 综合来看，材料中所体现的“科学的思维方式”主要有如下几点：①注重实际、实践，坚持实事 求是的原则。②善干抓大放小，有全局和整体的意识。③善干学习、懂得借鉴的策略和方法。④及时 转变、懂得变通的灵活思维。写作中抓住以上几个方面的一点或几点展开，都是符合题意的。 对干“科学的思维方式”的意义，要从对个人和对时代这两个层次予以揭示。当然，如果写了几 个方面的思维方式，并不一定每个方面都要从这两个层次进行解读，可以有侧重地重点对某些思维 方式从个人角度阐释，对另一些思维方式从时代的角度阐释。 误区提醒：本次作文极其容易空谈“科学的思维方式”不结合材料具体内酒。导致行文空洞要 引起同学们的高度重视。 参考立意： 实践成就梦想.变通赢得未来： 借传统智慧，开时代新篇； 以科学思维引领未来发展： (来源：公众号趣学语文) 【相关素材】 1道虽迹，不行不至：事虽小，不为不成。一一《荀子·修身》 2纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。一一陆游《冬夜读书示子聿》 3变则新，不变则腐：变则活，不变则板。一一清·李渔《闲情偶寄》 4法者，天下之公器也：变者，天下之公理也。一一梁后超《变法通议·论不变法之害》 5成功缘干实干，祸患始干空谈。战国赵括“纸上谈兵”两晋学士“虚谈废务”历来是治国理政 的大忌。中华民族百余年的奋斗史，也从另一面印证了这个道理。付出世人难以想象的巨大栖牲， 在“坚船利炮"的西方列强侵略下夺取民族独立的性利：靠着“节衣缩食、勒紧裤带“的奋斗精神，在 一穷二白的新中国建立起完整的工业体系：鼓起“杀出一条血路”的政革勇气.用短短数十年走过西 方国家两三百年历程。饱经沧桑的中华民族，之所以能走出苦难、走向辉煌，靠的不是空想清谈， 而是实干苦干。 《空谈误国，实干兴邦》，摘自《人民日报》 (来源：公众号趣学语文) 【考场佳作】 ■■ 本接为用城有价九，毛水小样养大m 不元5区同作看已卡树上 h米 题需丛鞋型吸理持村味林 拟推有拉子摄清流的天海圈方 的双人于生好科钧，8保无式■ ■圆人美安用新主传从悦 都稀刻具好贴画 丑风实母研算间在船势中4镇品寻 妇埋性装堂封阳国灯生问严粉金- ■任雀务格周学瓦秀过以”位行 步■五把近种手早附快和空规材新 从用然碧阿穿原到王中国恒 究成码究国因是科肾国罗清工四 证时风底的接多师彩连班 和拿房▣活浩雨无子机者科 中者债生圆限善子秀证网疾安翻过 季恩行用件孩无母直无还 是继作圣生吃图■名无发五法阴学 工以科厅，思性杨时来 配法科思仔方式的中也，料章的 特五名。属和从玉夏在电其列灵 思雅方暖当代情年人妇空者济 度文花是天房胜特发中子还人园 之是时代的王女■圆 科粒新3程由加门段秋中环等 ☐■孕思健方式主两以种车石旺 麦庆四黄轻测飞见多手■是视频及可 立风民周闲把敬规同规 拉王阿现号片写释行炉多日有品 健明子期直年究阿精裕到A独轻6设 会用教货流下啊来国特累归s 8丹民代问成果阿柱经给麦度 人流因的房过行面等为玉公任 绿阿度司花行金方成拼 天鲜好朵■■■■■■ ■■名宝线切以吹和 #行-日陆或，方%钟存 ■■科国厚雅方花