2.1.1 练习使用显微镜-【开讲课堂】2023-2024学年七年级生物上册同步优质课件（人教版）

第一节练习使用显微镜 图 一、显微镜的结构 1目镜：放大物像 粗准焦螺旋1、 升降镜筒，找物像 细准焦螺旋：12 2镜筒 使物像更清晰 镜臂13 3转换器：调换物镜 通光孔：光线通过7 4物镜：放大物像 压片夹：固定玻片8 5载物台：放玻片 6遮光器：调节光线 9反光镜：调节光线 10镜座 1.镜头长短与放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 2.镜头长短与放大倍数的关系： 目镜越短，它的放大倍数越大。 目镜1 目镜2 物镜1 物镜2 物镜越长，它的放大倍数越大。 高倍 高倍 跟踪练习：一台显微镜，它有三个目镜分别是5X、10X、15X,两个物镜 分别是10X、40X,那么这台显微镜的最小和最大放大倍数分别是(C) A.50.400 B.100.200 C.50.600 D.400.600 3.放大倍数与细胞数目 放大后 4/01 60/0.17 40/0.厨 1600.37 目镜10x,物镜10x 目镜10x,物镜40x 由低倍镜换至高倍镜，视野的变化 跟踪训练：己知四台显微镜的目镜和物 物像变化 变大 镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时， (变大或者变 视野中细胞数目最多的显微镜可能是A 视野变化 变暗 (变亮或者变暗) A.5X、10X B.10X、40X 细胞数目 变少 (变多或者变少) C.15X、10X D.20X、35X 跟踪练习2：某同学在一个视野中看到一行细胞如 右下图，此时显微镜镜头的读数是“1O×”和 “10×”,如果将镜头换成“10×”和“20×” ooOoOCOC 那么在一个视野中可以看到的细胞数目是：(C) A.1个B.2个 C.4个D.8个 倍数扩大几倍，细胞数目就是原来的几分之一 4.调节光线强弱的结构：反光镜 遮光器 反光镜 外界光线强时：选择 平面镜和 小光圈 光 外界光线弱时：选择 凹面镜和大光圈 跟踪练习： 1.遮光器上光圈的作用是(B) 遮光器 A.调节焦距 B.调节光亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度 2.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施 是(C) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋 二显微镜使用方法步骤：( 教材38-39页) 、 取镜和安放 二、对光（有3转） 1.转动转换器 2.转遮光器 对准通光孔 一只手握住镜臂， 把显微镜放在实验 台距边缘7厘米左右 另一只手托住镜座 3.转反光镜 处，略偏左，安装 好目镜和物镜 明亮的圆形 三、观察 1.玻片标本正对通光孔的中心 2.顺时针转动粗准焦螺旋，下降镜筒 眼睛从侧面看物镜 防止物镜压碎玻片标本 3.逆时针转动粗准焦螺旋，上升镜筒 看目镜找物象 4.转动细准焦螺旋 使物像更清晰 e e 0 倒像 玻片的移动方向与物像的移动方向相反 跟踪练习： 1.载玻片上的字母“b”在显微镜下观察，你看到的是D A.“b” B.“p” C.“d” D.“q” 2.要将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央，应向什么方向移动装 片或切片(D) A.左下方 B.右下方 C.左上方 D.右上方 3.在显微镜视野的左上方有一个完整的细胞，要使该细胞移到视野中央， 应将装片向(B)移动 移出视野呢？ A.右上方B.左上方 C.右下方D.左下方