2023年初高中衔接《红楼梦》艺术手法示例与精编训练

2023-09-13
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内容正文:

2023年初高中衔接《红楼梦》艺术手法示例与精编训练 考点: 1,《红楼梦》第38回宝钗“咏螃蟹诗”的艺术手法 2对照法:《红楼梦》第43回一一凤姐的生日与宝玉的祭奠排列叙写 3.《红楼梦》第三回一一王夫人对林黛玉说的话 4.苏远勤《叙事艺术:<红楼梦)整本书有效阅读的支点》与俞晓红《<红楼梦>“整本书阅读”的理念与实 践》一一“能大能小” 【考点研究】 一、常见考点 1.宝钗“咏螃蟹诗”的艺术手法 2.对照法 3.“能大能小” 二、 《红楼梦》经典情节 【凤姐设相思局】见熙凤贾瑞起淫心,熙凤假装会意,约贾瑞晚上到西边穿堂,再把东边门锁上 让贾瑞喝了一夜的穿堂风。但邪心未改.凤姐又约他到房后小过道里头的空屋子,让贾蓉、贾蔷去捉他, 并写下字据,又浇了他一身一头的尿粪。回来就病了。因正照风月鉴,不治而亡。 【凤姐协理宁国府】王熙凤先摆出存在问题.分析弊端造成的原因,总结五条:人口混杂,遗失东西: 事无专职,临时推诿:需用过费,滥支冒领:任无大小,苦乐不均:家人豪纵,不服管束。然后不辞辛苦。 以身作则。严格制度.奖勤罚懒.不讲情面,威重合行,立见成效。 【凤姐弄权铁槛寺】宁府送殡至铁槛寺,凤姐暂住水月庵,净虚老尼求她摆平一件事:长安府太爷的 小舅子看中张财主的女儿金哥,但金哥已许配给守备的儿子、两家相争,打起官司。凤姐要了三千两银子, 出手帮忙。守备不得已,接受张家的退礼,但金哥却自缢了,守备之子也投水殉情。 【误剪香囊】宝玉因一时高兴,把身上的所佩之物都给了小厮们。林黛玉知道后,以为自己送给他的 荷包也给小厮们拿走了,就赌气回房,把原来正替宝玉做的香袋也铰了。经过宝玉解释,才知道“荷包”被 宝玉珍藏在怀里,可还是生气.最后禁不住要宝玉妹赔不是。 【元妃省亲】元春入宫多年,被封为贤德妃。皇帝恩准她元宵节回府省亲。贾府为迎接元妃省亲,专 门建造大观园。元宵节之日,元春乘坐绣凤金銮大轿,前呼后拥来到大观园,骨肉相见,千言万语,化作 辛酸泪,后元春将大观园各处分别赐名,并命众兄弟姐妹各展华题诗一首,以示庆贺。 【袭人良宵花解语】袭人见宝玉性恣情,不务正业(指走读书仕途之路),便以家里要为她赎身之事 试探宝玉,见宝玉对自己恋恋不舍,便趁机加以劝谏,为宝玉定下三个条件,大意是:一不许再说身化轻 烟的话,二不许讽刺追求功名利禄的人:三不许吃别人嘴上的胭脂,宝玉一一答应。 【宝黛共读西厢】三月桃花开时,宝玉在大观园里偷偷阅读《西厢记》,黛玉来了发现.干是也认真 阅读记诵起来,二人还各借《西厢记》词句表白、打趣。宝玉自比张生(我就是个“多愁多病的身”),比黛 玉为莺莺(你就是那“倾国倾城的貌”):黛玉说宝玉是“银样蜡枪头”。 【叔嫂逢五鬼】赵姨娘因妒恨宝玉和熙凤,妄图害死二人,为贾环谋夺家私。因此勾结马道婆作魔魔 法, 两人果然中邪、奄奄一息,多方求医问药、算命请神都不起作用,后一僧一道来到贾府,对着通灵宝 玉施法一番,命挂在卧室门口,最终才得以破除妖法.病势好转。 【宝钗戏蝶】宝钗到潇相馆找黛玉,恰遇宝玉来找黛玉,为避嫌疑,便抽身回来要寻别的姊妹去。这 时忽见前面一双玉色蝴蝶,大如团属,一上一下迎风贸。宝钗遂取出扇子来扑螺。只见那一双蝴蝶穿花 度柳,引的宝钗蹑手蹑脚, 一直跟到池中滴翠亭上,香汗淋漓,娇喘细细。 【黛玉葬花】黛玉访宝玉吃了闭门羹.又眼看着宝玉送宝钗出来,产生误会,触动了寄人篱下的凄凉 心境。第二天恰是芒种节饯花神,黛玉便感花伤己,在沁芳桥畔含泪葬花,十分伤感地哭吟“一朝春尽红颜 老花落人亡两不知”,借花悲叹自己的命运。宝玉听罢不觉痴倒。 【考点示例】 、 《红楼梦》第38回宝钗“咏螃蟹诗”的艺术手法 【考点解读】 1.怎样看待咏螃蟹诗 1 文本 螃蟹咏 桂霭桐阴坐举觞,长安涎口盼重阳。 眼前道路无经纬, 皮里春秋空黑黄! 酒未涤腥还用菊, 性防积冷定须姜。 干今落釜成何益?月浦空余禾黍香。 问题1 你怎样看待宝钗的咏螃蟹诗? 答案 (1)以小寓大:《红楼梦》以儿女之情的"假语”,说政治问题的“真事”,即是“以小寓大 (2)旨在骂世:讽刺了贪求功名利禄,附炎趋势的贪官污吏之流。宝钗是古代社会的正统派” 处处都是维护现存秩序的,借她的诗巧妙地骂几句世人,很像只是一时“为文造情”,更能起到打 掩护的作用。其实。它是一首以闲吟景物的外衣伪装起来的讽刺诗。 (3)对宝钗似褒实贬:写宝钗对世情是练达的.但讽刺世人而忘了持镜自照,倒实在带有贬意: 笑人家不择正路、“皮里春秋”,自己为了争得宝二奶奶的位置,不是也用尽心机、施尽手段么? 说蟹有腥臭,自己热衷仕途经济就没有儒臭么?告诉别人吃蟹要“性防积冷”,难道“性冷”的只有 螃蟹么?问螃蟹“干今落釜成何益”?不也应该反问一下自己:金锁终干配了宝玉成何益?如此 等等。诗仿佛出干无意.却又实实在在

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2023年初高中衔接《红楼梦》艺术手法示例与精编训练
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