图形的运动（课件）-六年级下册数学人教版

人教版六年级下册 图形的运动 图形的运动 轴对称 平移 旋转 放大 缩小 表示一下你对轴对称、平移、旋转、放大与缩小的理解。 A C B （1） （4） （3） （2） 0 (1) 先向右平移4个格，再以A点为旋转中心，顺时针旋转90° 图形的运动 A C B 0 图形的运动 A C B A’ B’ C’ (1) 先向右平移4个格，再以A点为旋转中心，顺时针旋转90° (2) 先以AB为对称轴得到对称图形，再向右平移3个格，再以C为旋转中心顺时针旋转90°。 图形的运动 A B C C’ B’ A’ C’ B’ A’ C’ B’ A’ (3) 将图形按照分别按3：1放大、1：2缩小 图形的运动 A C B (4) 三角形ABC经过怎样的运动得到三角形A’B’C’。 图形的运动 A C B A’ C’ B’ (5) 三角形ABC经过怎样的运动得到三角形A’B’C’。 图形的运动 A C B A’ C’ B’ 图形的运动 图形的运动 1 2 3 4 5 6 8 7 图形的运动 图形的运动 45° 45° 45° 返回 图形的运动 图形的运动 图形的运动 45° 返回 图形的运动 图形的运动 返回 图形的运动 图形的运动 返回 图形的运动 图形的运动 45° 返回 图形的运动 图形的运动 45° 返回 图形的运动 图形的运动 返回 图形的运动 图形的运动 返回 图形的运动 图形的运动 轴对称 平移 旋转 放大 缩小 哪些运动不改变图形的形状和大小？ 哪些运动只改变图形的大小，而不改变形状？ 思维创想 选取一个基础图形，开动脑筋，运用图形的运动的知识，创造出属于你自己的百变图形！ 图形的运动 活学活用 一个直角三角形，如果分别以各边为轴旋转一周，得到什么几何体？体积分别是多少？（单位：厘米，只列式不计算） 6 6 6 8 8 8 10 10 10 4.8 $$