湘教版思想品德九年级全册第四单元第二节感受使命（共19张PPT）

自主学习: 1、什么是使命？使命与理想之间有什么联系？ 2、为什么不同时代，会有不同的使命？举例说明 3、二十世纪八十年代以来，我国进入了改革开放和建设社会主义国家的新时期。新的时代赋予我们的神圣使命是什么？ 使命是把个人的人生理想融入社会共同理想中而形成的神圣责任感，是个人对社会共同理想的自觉认同和担当。 什么是使命？ 使命通常体现的是社会发展的客观要求，体现的是国家和民族对个人的殷切希望，也体现的是个人对国家和民族的热爱与奉献。 使命体现了什么？ 1.苟利社稷，死生与之。 解释：只要改革对国家有利，我完全不会计较个人的生死。—— 《左传·昭公四年》 春秋郑国大夫子产 2.我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 ——周恩来 3.我是炎黄的子孙，理所当然地要把所学到的知识，全部献给我亲爱的祖国。 ——李四光 这几段话的含义是什么？ 在不同的历史时期，一个国家和民族都会根据所面临的主要问题而确立所要实现的理想目标，并对个人提出相应的使命要求。 生活在不同的历史时期，人们也就会产生不同的使命感，并为完成自己的使命而努力奋斗。 近代中华民族的两大历史任务 1.十九世纪中叶至二十世纪中叶： （新中国成立前100年） 实现国家民族的独立与解放 2.二十世纪中叶至二十一世纪中叶： （新中国成立后100年） 基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴。 实现这两大历史任务的过程中，中国历史上挺立潮头的三位历史巨人是谁？ 他们伟大实践和历史功绩各是什么？ 孙中山—— 伟大的革命先行者 以“天下为公”，建设大同社会为己任。领导辛亥革命，推翻了封建王朝。 毛泽东—— 中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。第一代领导集体的核心。 邓小平—— 中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师， 中国共产党第二代领导核心，创立了邓