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数学广场一从不同方向观察物体(1)
学习目标视窗
1.初步学习从不同角度观察实物图形.知道从不同角度观察同一物体所看到形状是不同的。
2.培养初步空间观察和想象能力,
1.观察下面两个物体正面画“√”,上面画“×”,侧面画“O”。
2.请标出洗衣机和冰箱的正面、侧面和上面。
3.把麦克看到涂上红色。妮妮看到的涂上黄色,丫丫看到的涂上蓝色。
麦克
妮妮
4.画一画。从正面、侧面和上面三个方向观察下面的立体图形.把看到的图形画下来。
正面
侧面
上面
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5,画一画。从正面、侧面和上面三个方向观察下面立体图形.把看到的图形画下来。
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数学广场一从不同方向观察物体(1)
学习目标视窗
1初步学习从不同角度观察实物图形,知道从不同角度观察同一物体所看到的形状是不同的。
2.培养初步。空间观察和想象能力,
1.观察下面两个物体在正面画“√”,上面画“×”,侧面画“O”。
【答案】见详解
【解析】
【分析】正方体从正面、上面和侧面看到的都是正方形,长方形从正面看到的是
从侧看
看到的是
从上面看到的是
由此解答。
详解】
【点睛】此题考查了从不同方向几何体,多练习实际,培养学生空间想象力和抽象思维能力。
2,请标出洗衣机和冰箱的正面、侧面和上面。
()(
)(
【答案】
①.正面②.上面③.侧面
④.侧面
⑤.上而
©.正面
【解析】
aa6可
【分析】如图,是生活中常见的洗衣机和冰箱图片。结合生活实际,洗衣机从正面看是
从上面
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看是
从侧面看是
电冰箱从正面看是
从上面看是
从侧面看是
00
由此解答。
【详解】由分析可知:
0
(正面)
(上面)
(侧面)
(侧面)
(上面)
(正面)
【点睛】本题考查从不同的方向观察物体,解答的关键是联系生活实际,对生活中常见物品的形状有一定
的认识。
3把麦克看到涂上红色。妮妮看到的涂上黄色,丫丫看到的涂上蓝色。
麦克
滋
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题意,麦克从上面看,看到的是桌子的桌面
妮妮从正面看,看到的是桌子的前
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丫丫从侧面看,看到的是
由此解答。
详解】
麦克
妮妮
【点晴】此题考查了从不同方向观察物体,要注意培养学生的空间想象力和抽象思维能力。
4.画一画。从正面、侧面和上面三个方向观察下面的立体图形,把看到的图形画下来。
正面
侧面
上面
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据立体图形,从正面看到的图形有2行,第一行1个在最右边,第二行3个:从侧面看到2个
正方形排成1列:从上面看到3个正方形排成1行,由此解答。
【详解】
正面
侧面
上面
【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,根据学生的空间想象力和抽象思维能力,得出每个图
形从不同方向看到的形状是解答本趣的关键。
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5.画一画。从正面、侧面和上面三个方向观察下面的立体图形,把看到的图形画下来。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据立体图形,从正面看有3行,第一行个正方形靠左,第二行2个正方形靠左,第三行3个正
方形;从侧面看3个正方形排成1列:从上面看3个正方形排成一行,由此画出。
【详解】
正面
侧面
上面
【点睛】此题考查了从不同方向几何体,培养学生的空间想象力和抽象思维能力。
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