第六单元（复习课件）-2023-2024学年八年级语文上册同步精品课堂（统编版）

仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 第六单元 单元复习 字词积累 壹 文体知识 贰 基础达标 叁 目录 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 字词积累 第一部分 壹      畎(quǎn)亩 胶鬲(ɡé) 拂(fú)乱 公孙衍(yǎn) 万仞(rèn) 傅说(yuè) 拂(bì)士 曾(zēng)益  荷(hè)担 箕畚( jī běn )   始龀(chèn) 一厝(cuò) 穷匮(kuì) 朔(shuò) 东 富贵不能淫(yín) 山北之塞(sè)           雍(yōng)南 冀(jì)州 棘(jí)门 车骑(jì) 介胄(zhòu) 曩(nǎnɡ)者 浑(hún)欲 提携(xié) 殷(yīn)勤 谩(màn) 智叟(sǒu) 孀(shuāng)妻 彀(ɡòu)弓弩(nǔ) 按辔(pèi) 嗟(jiē)乎 袭而虏(lǔ)也 簪(zān) 折戟(jǐ) 嗟(jiē) 蓬(pénɡ)舟      (1)曾益其所不能(“曾”同“增”，增加) (2)入则无法家拂士(“拂”同“弼”，辅佐) (3)甚矣，汝之不惠(“惠”同“慧”，聪明) (4)军士吏被甲(“被”同“披”，穿着) (5)改容式车(“式”同“轼”，扶轼)     (1)以顺为正者(形容词用作名词，准则，标准) (2)富贵不能淫(动词的使动用法，使惑乱，使迷惑) (3)威武不能屈(动词的使动用法，使屈服) (4)必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身(均为形 容词的使动用法，使……痛苦，使……劳累，使……饥饿， 使…… 贫困)       (5)人恒过(名词用作动词，犯错误) (6)入则无法家拂士，出则无敌国外患者(动词用作状语，在 国内，在国外) (7)箕畚运于渤海之尾(名词用作状语，用箕畚) (8)军霸上(名词用作动词，驻军、驻扎) (9)锐兵刃(形容词用作动词，拔刀出鞘) (10)介胄之士不拜(名词用作动词，指披甲戴盔)        (1)省略句 ①一怒而诸侯惧，安居而天下熄(句首省略了主语“他们”) ②往之女家(句首省略了主语“你”) ③遂率子孙荷担者三夫(省略主语“愚公”) ④一厝朔东，一厝雍南(动词“厝”的后边省略介词“于”) ⑤乃以宗正刘礼为将军(句首省略主语“上”) ⑥至霸上及棘门军(句首省略主语“上”)      ⑦请以军礼见(句首省略主语“吾”) ⑧天子为动(“为”后省略宾语“之”) ⑨既出军门(句首省略主语“上”) ⑩此真将军矣(“此”后省略关系词“乃”) ⑪称善者久之(句首省略主语“他”和宾语“对周亚夫”)     (2)判断句 ①以顺为正者，妾妇之道也(“……者，……也”，表判断) ②子子孙孙无穷匮也(“……也”，表判断) ③此真将军矣(没有标志词的判断句，通过句意确定：这是一 位真正的将军)      (3)倒装句 ①舜发于畎亩之中(状语后置句，“于畎亩之中”是“发” 的状语) ②甚矣，汝之不惠(主谓倒装句，“汝之不惠”为主语， “甚矣”为谓语，即“汝之不惠，甚矣”) ③且焉置土石(疑问代词“焉”提前，应是“且土石置于 焉”) ④称善者久之［定语后置，正确的语序为“(帝)久称善 (之)”］     (4)被动句 天子为动，改容式车［天子“被”(他)感动了］ (5)固定句式 其如土石何(“如……何”，把……怎么样) 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 文学常识 第二部分 叁  孟子(约前372-前289)，名轲，战国时期邹(今山东邹城东南) 人，伟大的思想家、教育家，儒家学派代表人物之一，与孔子 并称“孔孟”。孟子继承并发扬了前代政治家提出的民本思想， 对于恢复经济、发展生产、使人民得以休养生息起了一定的作 用。孟子的文章逻辑严密而富有文采，气势充沛，说理畅达，并长于论辩，在先秦诸子散文中独具风格，对后世散文的发展有着很大的影响。《孟子》是儒家经典“四书”之一，是战国时期孟子的言论汇编，相传是孟子及其门人所作，内容包括孟子的言行、政治学说以及哲学、伦理、教育思想等学术问题的论证。  列子，名御寇，相传是战国时期郑国人，思想家、寓言文学 家，道家