2024届高考模拟作文“实践与创新”审题指导及优秀范文3篇

2024届高考模拟作文“实践与创新”审题指导及优秀范文3篇 【原题呈现】 23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 《红楼梦》四十八回香菱学诗，曹雪芹借具有丰富创作经验的林黛玉之口，提出了自己的诗歌理论：黛玉道：“……若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。”香菱笑道：“怪道我常弄一本旧诗偷空儿看一两首，又有对的极工的，又有不对的，又听见说‘一三五不论，二四六分明’，看古人的诗上亦有顺的，亦有二四六上错了的，所以天天疑惑。如今听你一说，原来这些格调规矩竟是末事，只要词句新奇为上。”黛玉道：“正是这个道理，词句究竟还是末事，第一立意要紧。若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的，这叫做‘不以词害意’。” 试想，假若自己不常提笔，不善写诗，断不能说出这样颇具创新意识的诗歌主张，而只会畏首畏尾地寻章摘句，唯声韵平仄是务。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料，围绕“实践与创新”这一主题写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【审题指导】 这是一道材料作文题，材料意在让考生关注和阐释实践与创新之间的关系，具有哲理意味，重在考查学生的思辨能力。 理解实践是创新的基础，创新是实践的必然结果。只有把创新和实践紧密结合，才能取得成功。据此考生可以引申到学习、工作、做事甚至治国，可以由个人、国家延伸到社会层面。从“感悟和思考”可知，文体是议论文。考生可以从学习、工作、做事、治国中选择一个方面阐释其中两者的关系，也可以运用层进式结构从个人到国家层面谈如何处理好实践和创新的关系。注意观点要明确，脉络要清晰。 【参考立意】 ①实践是创新的基础，实践出新知； ②实践决定创新思维的方向和高度； ③要不断深化创新思维，必须加强实践； ④实践和创新对成功都是不可或缺的。 【优秀范文】 1实践出真知，妙手不拘格 “这世上本没有路，走的人多了，也就成了路。”有了路后，太多的人低眉敛目只顾看脚下已有的路，沉浸在“修路”“走老路”之中。新时代，世界需要更多的人用实践凝练本领、用创新开辟道路。妙手天成，不必拘泥于条条框框，只需把握实践攒下的经验，且大胆地去辟一条崭新的阳光大道。 如果要立起一个生鸡蛋，你会怎么立？横着、竖着，还是斜着？“啪”一声清响，当鸡蛋底部被敲裂，鸡蛋便能凭借凹平的底部立起——鸡蛋被打破，常规被打破。于是鸡蛋立起，于是心思现眼前。创新是一切事物得以跃进的动力，正如徐悲鸿所说：“道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。”如果事物被禁锢在一个牢固难焊的框架内，不知改弦更张，那么它的未来必定是一片虚无。正如明清的八股取士，空泛僵化的文章试题预兆了科举的终结。道在日新，不新则死。 李白《江上吟》有云：“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。”文章本天成，妙手偶得之。李白生逢格律兴盛的盛唐，但他却并不爱写格律。不止是因为他“岂是蓬蒿人”的傲骨，只因“诗成凌沧洲”的青莲居士也深知，平仄声韵为次，意趣构思为先。《将进酒》《蜀道难》《行路难》等等他最具代表性的名篇，大多都非严苛死板的格律。我想，格律为死物，绝不该框住富有生机的思想艺术。而李白之所以敢在格律被纳入科考的时代“兴酣落笔”，是因为他早已有了不被格律桎梏的功底。李白的无数次挥毫落笔，才让他参透诗歌艺术的本真。若李白不常提笔，不善写诗，想必他每每落笔，诗成时俗罢矣。文坛上也不会有“梦魂不到关山难”，不再有“与尔同销万古愁”。 子曰：“君子务本，本立而道生。”没有脚踏实地的务本求知，没有切身实地的实践感悟，那也必然不会有厚积薄发的创新。盲人在黑暗中的踽踽独行，却能平稳走过、毫发无伤，并不是路有多么平坦，而是他已跌跌撞撞地走过千百次。实践出真知，而手握真理的人才能打破框架，才能充满底气的去闯无人走过的荆棘、开辟新路。若曹雪芹没有丰富的创作经验，他断不会在香菱学诗中言“不以词害意”；若马克思没有积极投身于工人运动、积累知识，《共产党宣言》也必不会问世；若没有深圳特区的伟大尝试去检验真理，新中国也不会坚定改革开放的伟大决策。本立而道生，任何创新的壮举都建立在无数次实践的基础上。 新时代，吾辈应踏实务本，寻人生天地间永恒一瞬的真知；应不拘一格，大胆地闯入无人之境摘下玫瑰。实践出真知，真知凝妙手。妙手浑天成，创新不拘格。 且乘实践之风，扬创新之帆，直下看山河！ 2执创新之灯，走实践之路 蓦然回首，江山代有才人出，各领风骚数百年。从古至今，有商鞅变法，立木为信从创新到实践成就秦国大业；有莱特兄弟经历次次实践将创新化为创造，将成就刻入时代华章。黛玉为诗若无李杜为引，想必也得不出“不以词害意”的观点，若无实践则无创新，若无创新成功将无法到来。 创新是新事物的起源，它源于我们不断的想象，更源于实践，实践是创新的源泉，无实践的创