2024届高考模拟作文“以实践促创新，以创新铸辉煌”导写及范文4篇

2024届高考模拟作文“以实践促创新，以创新铸辉煌”导写及范文4篇 【原题呈现】 23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 《红楼梦》四十八回香菱学诗，曹雪芹借具有丰富创作经验的林黛玉之口，提出了自己的诗歌理论：黛玉道：“……若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。”香菱笑道：“怪道我常弄一本旧诗偷空儿看一两首，又有对的极工的，又有不对的，又听见说‘一三五不论，二四六分明’，看古人的诗上亦有顺的，亦有二四六上错了的，所以天天疑惑。如今听你一说，原来这些格调规矩竟是末事，只要词句新奇为上。”黛玉道：“正是这个道理，词句究竟还是末事，第一立意要紧。若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的，这叫做‘不以词害意’。” 试想，假若自己不常提笔，不善写诗，断不能说出这样颇具创新意识的诗歌主张，而只会畏首畏尾地寻章摘句，唯声韵平仄是务。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料，围绕“实践与创新”这一主题写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【审题指导】 这是一道材料作文题，材料意在让考生关注和阐释实践与创新之间的关系，具有哲理意味，重在考查学生的思辨能力。 古希腊伟大的唯物主义哲学家德谟克利特说：“人不能两次跨进同一条河流”。意思是说，世间的万事万物无时不刻都处在变化当中，人们面对的总是全新的环境，需要不断地适应它。创新，便是为了我们能够更好地适应环境的变化，以期获得更强的生存能力和更好的生存空间。 创新，需要人们拥有想象力，但并非意味着可以空凭想象。今天的河流总是由昨天的河流变化而来，每一次创新的背后，都是对之前积累的继承和延续。那些认为创新就是意味着抛弃传统的想法，是对创新真意的最大误解。 “绝知此事要躬行”，要想了解事物的变化规律，我们就必须对事物有充分的认知。唯有实践，实践，再实践，才能帮助我们充分认知事物和其中内含的变化规律。创新，是对事物认知积累到一定程度后的质变，那些缺乏实践经验积累，对事物没有充分认知，上来就谈创新是严重偏离创新规律的。不能忍受实践的苦，就不能获得创新的果。 创新是为了我们能更好地遵循事物变化的规律，获得更好的实践效果和实践效率。因此，提升实践的有效性是我们创新的本意，是创新的目的地。 【优秀范文】 1以实践促创新，以创新铸辉煌 清代著名文学家曹雪芹尝于《红楼梦》四十八回借黛玉口提出“不以词害意。”正是由于平时不断实践，他才能提出如此创新之主张。这是实践促进创新得多么明确的证明！《红楼梦》中百首千句奇诗，即为明证。 实践带来创新的种子，时间使之发芽。实践是创新的源泉，是国家兴旺发展的不竭动力。若以田喻实践，创新即为田上之禾苗。无沃土无以耕种，舍禾苗无以沃田。实践与创新之理，形虽殊异，道实一体。 以实践促创新，使实践之田生发创新之禾苗。 实践是创新之源，是点亮创新之火的希望之种。古今中外之创新，无不生于实践而成于实践。先师孔子周游列国，览风物以放眼量，《论语》传世泽千年；钱学森根扎西北，十年耕耘，红旗导弹破苍天；美国科学家安德烈创新分层方法，石墨烯材料现于世间。由此可见，只有使实践之壤肥沃，才能使创新之芽破土而出。 以创新促实践，用创新之果实肥沃实践之田。 创新的目的是实践，而且实践是创新唯一的目的。不仅如此，创新更能发展实践，生发新的创新。“斯禾绝非无情物，化作田泥更生禾。”创新绝不是生长在虚无之中的，只有实践才能为创新锚定价值。孔孟“仁”之创新拉开中国千年政治制度的实践与创新之序幕；中国古代浑天说的创新发展了天文观测与历法制定实践；脱贫攻坚战中，乡村产业的创新更推动了乡村振兴实践，千万人因此脱贫致富。实践因为创新之源，更为创新之目的，创新之价值。 实践与创新相彰，玄此玉田，共铸辉煌。 实践与创新紧密结合，密不可分。创新是实践积累的最终成果，实践是创新的最终目的。“若无歧路逆潮事，安出斯言更成章？”当今社会，有些人过分追求实践或创新，割裂实践与创新的统一关系，不仅不利于个人发展，更影响国家发展与社会进步。正如广东一考生复读十年上清华，看似努力，实则困于窠巢，不敢创新。又如一些年轻人整日在家空想创新，却不愿从小事中开始实践。我们应当做出改变。冀以实践之壤补益创新，创新之禾增辉实践。 春秋代序不舍昼夜，前进航程击鼓催征。当代中国青年生逢盛世，肩负重任。我们决不能固守实践不求创新，亦不能空想创新而摒弃实践。实践压倒苟安，创新铸就辉煌，青春气贯长虹。实践与创新，写在每一代中国青年的基因里。乘彼高岗，适彼高阳，吾辈青年当积极实践与创新之力，共书海晏河清之华章！ 2立实践为基，行创新之途 袁隆平爷爷在酷热麦浪中播撒汗水，终孕育出满穗的希望；张桂梅在荒地中编织色彩，终铸就出嫣然的美好；谷爱凌在纯洁中肆意滑行，终滑出闪耀的