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空组卷四
2022一2023学年度第一学期15周联考
九年级语文试卷
(满分120分,考试时间120分钟)
一、积累运用(30分)
1.默写古诗文。
(1)我欲乘风归去.
(苏轼《水调歌头》)
(2)小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开逼,
(秋瑾《满江红》)
(3)
,不知口体之奉不若人也(宋濂《送东阳马生序》)
(4)把辛弃疾的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》默写完整。-一
沙场秋点兵。
(5)苏轼的《江城子·密州出猎》中惜用典故委婉表达希望重新得到朝廷重用的句子是:
(6)李白的《行路难(其一)》中表明作者远大的政治抱负和强烈的自信心的句子是:
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)无论一生遭受多少kùnè()欺诈,请依然相信人类的光明大干暗影。
(2)凡做一件事,便忠干一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不pgwù(),便是数。
(3)自信力的有无.状元宰相的文章是bùz心wijù()的,要自己去看地底下。
(4)他本是个整天跑野马的孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股下r心zuòzhen zha(
)
身上像芒刺在背。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()
A.只见那画家大笔一挥,寥塞几笔,即收到妙手回春、生气盎然的艺术效果。
B.看完电影《无问西东》,愚弟我心潮澎湃,有了一些拙见,著成小文《不忘初心》。现呈请兄长过目,还
望指点一二。
C.我们不应因一次比赛失败就自惭形秽,应该多多吸取教训,给自己一份自信和鼓励。
D.阅读古典名著不比游山玩水,决不能浅尝辄止,否则难得其中精妙。
4.下列对病句的修改不正确的一项是()
A.近年,各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富。(在句末加上“的道路”")
B.局长反复嘱附几个学校领导,新学期一定要做好校园的疫情防控工作,把师生的健康安全放在首位。
(将“几个”调至“领导”前)
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C,只要提到宋词,李敏经常大谈特谈李清照,因为她非常崇拜这位著名的女词人,几乎能背诵李清照的每
一首词。(改“因为"为“由干")
D.谁都不能否认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界的各种文字发展史上不是一个奇迹。(应把“不
是一个奇迹”中的“不”去掉)》
5.为了指导学生有效利用图书馆来加强阅读,某校开展“图书馆、阅读室”综合性学习活动。请你参与完成
以下学习任务。
(1)请把下面6个词语组成一副切合图书馆的对联。
史证万卷
馆藏
清吾心
益君智
千年
(2)下列是图书借阅的相关环节,请整理出科学合理的借阅流程。
A选书
B登记扫码C取书
D凭借书证进入图书馆
(只填字母)
(3)本学期你已借阅了《水浒传》,请完成以下题目。
下表是某同学为《水浒传》中鲁智深、林冲、武松、李逵四人制作的卡片,有误的一项是()
姓名
外号
经典故事
人物评价
鲁智深
花和尚
倒拔垂杨柳
嫉恶如仇粗中有细
◇
林冲
豹子头
风雪山神庙
武艺高强安分守己
武松
行者
大闹史家庄
神勇侠义有恩必报
李遠
黑旋风
元夜闹东京
侠肝义胆朴直莽撞
A.A
B.B
C.C
D.D
(4)某班共同阅读《水浒传》后,进行了“小说中的人物”探究活动。
小文请大家参与竞猜并说明判读人物的理由。
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周周:我猜到了第①幅,这是高俅的人物设计。你看,漫画中他身穿一身官服.符合其殿帅府太尉的形象:
小明锊其官帽设计成足球,与小说中高俅靠踢球得端王赏识的事件非常符合。
请你猜猜第2幅,他是
的人物设计。你看
二、阅读(40分)》
【甲】
阅读下面的文字,完成下列各题。
鱼.我所欲也:熊掌.亦我所欲也。二者不可得兼.舍鱼而取熊掌者也。生。亦我所欲也:义.亦我
所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚干生者,故不为苟得也:死亦我所恶
所恶有基干死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚干生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚
干死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚干
生者,所恶有甚干死者。非独贤者有是心也。人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受:蹴尔而与之,乞人不屑也。万
钟则不辩礼义而受之,万钟干我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受
今为宫室之美为之:乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之:乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:
是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
6.解释下列句子中加点词语的意思。
(1)死亦我所恶
(2)患有所不辟
(3)蹴尔而与之
7.把下面句子翻译成现代汉语。
(1)乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。
(2)万钟则不辩礼义而受之。万钟干我何加焉!
【Z】
司马朗字伯达,河内温人也。九岁,人