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数 学
教与学 学导练
教与学·学导练·数学·八年级·上册·配北师大版(过关训练)
第六章过关训练
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.某校九年级(1)班40名学生中,5人13岁,30人14岁,5人15岁,则这个班级学生的平均年龄为( )
A.14岁 B.14.5岁
C.13.5岁 D.15岁
2.一组数据3,2,1,2的方差是( )
A.0.25 B.0.5 C.1 D.2
A
B
3.在某校冬季运动会上,有15名选手参加了200 m预赛,取前八名进入决赛.已知参赛选手成绩各不相同,某选手要想知道自己是否进入决赛,除了知道自己的成绩外,还需要了解全部成绩的( )
A.平均数 B.中位数
C.众数 D.方差
B
4.从某市5 000名七年级学生中,随机抽取100名学生,测得他们的身高数据得到一个样本,则这个样本数据的平均数、中位数、众数、方差四个统计量中,服装厂最感兴趣的是( )
A.平均数 B.中位数
C.众数 D.方差
C
5.小红同学对数据32,41,37,37,4■进行统计分析,发现“4■”的个位数字被墨水涂污看不到了,则下列统计量与被涂污数字无关的是( )
A.方差 B.平均数
C.众数 D.中位数
D
6.甲、乙、丙、丁四名射击运动员参加射击预选赛,他们射击成绩的平均数及方差如下表所示,要选一个成绩较好且稳定的运动员去参赛,应选运动员( )
C
统计量 甲 乙 丙 丁
/环 7 8 8 7
s2/环2 0.9 1.1 0.9 1
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
7.某中学篮球队12名队员的年龄情况如下表:
年龄/岁 14 15 16 17 18
人数 1 5 3 2 1
则这个队队员年龄的众数和中位数分别是( )
A.15,16 B.15,15
C.15,15.5 D.16,15
C
8.某校九年级(1)班部分学生上学路上所花的时间如图S6-1所示.设他们上学路上所花时间的平均数为a,中位数为b,众数为c,则有( )
A.b>a>c
B.c>a>b
C.a>b>c
D.b>c>a
A
9.某公司销售部有营销人员15 名,销售部为了制定某种商品的月销售定额,统计了这15名人员某月的销售量(如图S6-2所示统计图).销售部负责人为调动大部分营销人员的工作积极性,确定每位销售员下个月的销售定额比较合适的依据应是月销售量的( )
A.平均数
B.极差数
C.最小值
D.中位数和众数
D
10.为响应“双减”政策,进一步落实“立德树人、五育并举”的思想主张,深圳某学校积极推进学生综合素质评价改革,小芳在本学期德、智、体、美、劳的评价得分如图S6-3所示,其各项的得分分别为9,8,10,8,7,则该同学这五项评价得分的众数、中位数、平均数分别为( )
A.8,8,8
B.7,8,7.8
C.8,8,8.7
D.8,8,8.4
D
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.已知一组数据:2,-2,6,4,-1,这组数据的极差是________.
12.已知一组数据:1,3,3,4,6,这组数据的众数是___________.
8
3
13.如图S6-4是甲、乙两射击运动员的10次射击训练成绩(环数)的折线统计图.观察图形,甲、乙这10次射击成绩的方差,之间的大小关系是________.
<
14.某校超市销售黑色中性笔,它们的单价分别为1元、2元、5元、6元.某日的销售情况如图S6-5所示,则这天销售的所有黑色中性笔的单价的中位数是_______元.
2
15.对某校九年级随机抽取若干名学生进行体能测试,成绩记为1分、2分、3分、4分共4个等级,将调查结果绘制成如图S6-6所示条形统计图(图①)和扇形统计图(图②).根据图中信息,这些学生的平均分数是__________分.
2.95
三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
16.某渔民捕捞了一些春虾,从中抽取了10尾春虾,其长度(单位:cm)如下:
8.8,8.6,9.1,9.2,8.9,8.9,9.3,8.9,9.4,8.9.
被抽取的样本的众数、中位数、平均数分别是多少?
解:众数是8.9 cm.
中位数为8.9 cm,
平均数为×(8.8+8.6+9.1+9.2+8.9+8.9+9.3+8.9+9.4+8.9)=9(cm).
17.甲、乙两人在5次打靶测试中,命中的环数如下表:
选手 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
甲 8 8 7 8 9
乙 69 9 7 9 9
从数据来看,谁的成绩较稳定?请你通过计算方差说明理由.
解:=×(8+8+7+8+9)=8,
乙=×(6+9+7+9+9)=8,
=×[3×(8-