内容正文:
八年级上册道德与法治第一单元《走进社会生活》单元检测
一、单选题(本大题共16小题)
1.走在马路上,我们看到清洁工在清扫垃圾;走进学校,有辛勤的老师为我们讲授知识;步入商场,琳琅满目的商品令我们眼花缭乱……这说明( )
A.我们的社会生活绚丽多彩
B.社会的发展靠清洁工、老师、售货员的工作就可以实现
C.老师、清洁工、售货员在社会生活中最重要
D.人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系
2.社会生活复杂,需要我们学会选择。下列同学选择正确的是
A.小丁碍于面子接过同学递来的香烟
B.小梅请病假去观看某明星演出
C.小华为了买手机和父母大吵大闹
D.小涛把捡到的钱包主动交还失主
3.“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”这句话形象地告诉我们( )
A.个人离不开社会,社会为个人生存和发展提供条件
B.社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分
C.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果
D.社会离不开个人,因为社会是由个人组成的
4.俗话说“远亲不如近邻”。邻居之间形成的社会关系属于( )
A.血缘关系 B.地缘关系
C.业缘关系 D.同学关系
5.在家,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主;在商场,我们是消费者……这说明( )
①人的成长是不断社会化的过程
②人的身份是在社会关系中确定的
③在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
④人的成长离不开社会
A.③④ B.①② C.②③ D.①④
6.在网络时代,我们不仅要做到合理使用网络,更要关注现实生活,关心社会发展,融入社会生活,这是因为( )
①个人与社会是相互影响、相互制约、相互决定的关系
②社会关系从建立的基础上可以分为血缘关系、地缘关系和业缘关系
③人的成长离不开社会,融入社会有利于我们成长为合格的社会成员
④人的生存和发展离不开社会,社会生活为我们提供物质支持和精神滋养
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.青少年处于走向社会的关键时期,养成亲社会行为有利于( )
①我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格
②我们将来顺利找到工作
③形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可
④我们建立有用的人脉
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
8.寒冬的开封,有人在外卖平台点了50份热粥,备注:“麻烦将粥就近送给路边除雪的环卫工人和正在送外卖的小哥。”接单的店长一看,悄悄给这份订单又加了量。送餐员也没一人独揽,立马将生意分享给十个同事……这表明( )
①社会生活充满是非善恶
②只有明辨是非善恶才能把握好自己生活的方向
③真善美具有较强的影响力和感染力
④从众亲社会行为有利于形成良好的社会风尚
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.③④
9.在假期,不少家长会带着孩子去旅游,除了参观名胜古迹外,也会去科技馆、博物馆、美术馆、动物园等寓教于乐的场所。通过旅游,孩子( )
①可以感受到社会生活的绚丽多彩 ②会更加注重自身感受
③会更加关心国家发展 ④会觉得旅游比学习书本知识更重要
A.①② B.②③④ C.①②③④ D.①③
10.“双减”背景下,全国各地学校在作业设计与布置上,可谓是下足了功夫。某校初中学生的“十一”假期作业清单。完成该作业有助于同学们( )
作业 1
参加一次农业生产劳动
作业 2
游览大连风光,感受大连文化
作业 3
参加社区疫情防控宣传
①参与政治生活,发挥监督作用
②了解社会、融入社会,养成亲社会行为
③深入生产生活实际,提高个人实践能力
④关注社区治理和发展,增强主人翁意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.天冷不想出门买菜,线上买菜送货上门;饿了不想做饭,外卖随时配送……这些都体现了“共享服务”和“共享经济”,它们都是借助互联网技术打造的新型商业模式。这体现了( )
A.网络促进民主政治的进步
B.网络为文化传播搭建新的平台
C.网络打破了传统人际交往的时空限制
D.网络让我们生活变得更加便利和丰富多彩
12.电商作为新兴业态,既可以推销农副产品、帮助群众脱贫致富,又可以推动乡村振兴。由此可见( )
A.网络为经济发展注入新活力 B.农村经济的快速发展完全靠直播带货
C.网络决定了我国经济的发展 D.网络彻底改变了我国农村经济发展状况
13.很多企业在疫情期间积极拓展“线上”经营。例如商超采取线上增量平台、线上商城、直播带货等多种灵活销售方式,助力企业复工复产,促进商贸经济发展。这说明( )
A.网络促进民主政治的进步 B.网络为经济发展注入新的活力
C.网络打破了传统人际交往的时空 D.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
14.网络已经成为我们