语文园地二 达标试题 -2023-2024学年语文六年级上册（统编版）

园地二 达标试题 六年级语文 积累运用 一、根据情境填入恰当的句子。 1、“（ ）”作为一名军人，我相信，如果祖国有难，我和我的战友们必定挺身而出，浴血战场。 2、敬爱的周总理把自己的毕生精力、全部心血无私地奉献给了中国革命和中国人民，为我们树立了“（ ）”的光辉榜样，赢得了全国人民的无限爱戴。 二、读拼音写词语。 1、在描写的过程中，要qià dào hǎo chù( )地写出人物的感想、体会。这样有面上的gài kuò( )，有点上的xiáng xiě( )，有内外的呼应，有感情地表露，就能把一个场面描写得huó líng huó xiàn( )。 2、战士们tíng zhe xiōng táng( )站在战车上，像gāng tiě( )巨人一样。 3、在她流尽了她的rǔ yè( )之后， 她就开始用bào guò( )我的shuāng bì( )劳动了。 三、在加点字的正确读音上画“√”。 顶峰(jǐng dǐng) 山涧(jiàn　 jàn) 轰击(hōnɡ 　hēnɡ ) 鞠躬（jū jú) 捐躯（qú qū） 疆土（jāng jiāng） 四、辨字组词。 躬（ ） 躯（ ） 视（ ） 疆（ ）忧（ ） 射（ ） 驱（ ） 舰（ ） 缰（ ） 犹（ ） 五、补充词语，并选择其中两个词语写一句话。 坚强（ ）不（ ） 惊（ ）动（ ） 四（ ）八（ ） 排（ ）倒（ ） 五（ ）六（ ） 聚（ ）会（ ） 自（ ）自（ ） 震（ ）（ ）地 千钧（ ） （ ） 造句： 六、看看下面的几组词，你能联想到什么场面？ 1、哨声一响 拼抢激烈 运球过人 三分球 （ ） 2、动人的旋律 静静地欣赏 陶醉其中 （ ） 3、眼花缭乱 震耳欲聋 五彩缤纷 仿佛是白天 （ ） 4、花的海洋 人头攒动 叫卖声 赞叹不已 （ ） 七、选择。 1、（ ） (181年－234年10月8日)，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家。其散文代表作有《出师表》《诫子书》等。 A曹植 B李纲 C陆游 D诸葛亮 2、用说的意思的词语代替说。 （1）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声（ ）：“多好啊！” （2）“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我（ ）谢绝了伙伴的邀请。 （3）“既然这样，你以后再也不要找我借书了！”话一( )，我就后悔了。 （4）张飞拍拍刘备的肩（ ）：“我家资财丰厚，不如我们一起招募乡间勇士，怎么样？” A赞叹 B婉言 C出口 D商量 3、“为了解除国难献身，把死亡看作回家一样。突出表现了一种爱国情感。”是句子（ ）的意思。 A 位卑未敢忘忧国。 B捐躯赴国难，视死忽如归。 4、下面（ ）是忧国忧民的爱国情怀的句子。 A遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 B春去花还在，人来尿不惊。 C先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 5、无论是横写式还是竖写式，落款文字都尽量不要超过（ ）首尾，或与之相齐。落款的字体要略小于正文，以显构图上的和谐。 A正文 B结尾 6、竖幅的作品( )写，署名在( )；横幅的作品( )，署名在( )。 A从右往左 B从上往下 C右下角 D左下角 八、按要求写句子。 1、位卑未敢忘忧国。（写出句子的意思） [来源:Zxxk.