内容正文:
道德与法治
教与学 学导练
教与学·学导练·道德与法治·八年级·上册·配人教版(过关训练)
过关训练
第一单元 过关训练
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 2022年10月16日上午,中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。许昌市的中小学生通过电视、手机等准时收看了二十大开幕会直播盛况,聆听了习近平总书记所作的二十大报告。这给我们的启示是( )
( )
A. 了解新闻事件比学习课本知识更重要
B. 网络让我们的生活变得丰富多彩
C. 要主动关心国家发展,培养亲社会行为
D. 要积极承担责任,热心公益、服务社会
C
2. 在庆祝中国共产主义青年团成立100周年之际,位于广州市越秀区东园旧址的团二大纪念馆正式建成开放。该纪念馆共展出80多份珍贵文物,是青少年学好党史、学好党的青年运动史的好去处。参观该纪念馆,有助于我们( )
①养成亲社会行为 ②从社会中获得物质支持
③在社会课堂中成长 ④知史爱党、知史爱国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C
3. 人的成长离不开社会,下列选项中属于亲社会行为的是( )
A. 在图书阅览室,和同学大声交谈
B. 把共享单车搬进自家楼道里
C. 乘坐公交车时,主动给老人让座
D. 把自己卧室打扫得干干净净
C
4. 下列是中学生小闽生活中的一些做法,值得点赞的有( )
①在周末闲暇时,教爷爷使用手机
②收到中奖信息,按对方要求转账手续费200元
③研学活动时,躲在阴凉处打扑克
④看到网络上有丑化自己的照片,要求对方删除
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
B
5. 在社会交往中,要培养有利于社会和他人的亲社会行为。下列做法有利于养成亲社会行为的是
( )
( )
A. 小李出去旅游时,在风景区的墙壁上刻上“某某到此一游”
B. 小强和小明“合作考试”,互相将自己的答案传给对方
C. 小张看到本班卫生区域有垃圾,立刻将垃圾扫到隔壁班级的卫生区域
D. 每个周六,小美总会去帮助孤寡老人做一些力所能及的家务
D
6. 下图是小堂同学预习《在社会中成长》时设计的思维导图。这一思维导图告诉我们( )
( )
A. 人的成长离不开社会,投身于社会的过程也是我们走向成熟的过程
B. 只要在社会中生活,每个人都能成长为一名合格的社会成员
C. 人在生存和发展的过程中,只能从家庭中获得物质支持
D. 置身于社会中,个人成长都是被动的,离不开他人的关心和帮助
A
7. 人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。在学校,我与小明是同学。我和小明的关系属于( )
A. 血缘关系 B. 业缘关系
C. 地缘关系 D. 法律关系
B
8. 某市某中学八年级道德与法治兴趣活动小组针对城市街道及小区的共享自行车随意摆放问题做了专项调查,并把调查的结果和建议反映给了当地政府。这一做法( )
A. 体现参与社会实践活动是中学生的主要任务
B. 有利于提高学生的成绩
C. 说明了关注社区治理比学习更加重要
D. 有利于中学生在社会课堂中成长
D
9. 寒假期间,北京市中小学生开展“拿起纸笔·见字如面”书信交流活动,对话时代英雄、对话故宫、对话未来。中学生参与此项活动( )
①有利于了解社会、开拓视野
②可以回归生活,但增加了学习负担
③能够在积极实践中充盈生命
④能每时每刻从中获得快乐
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
10. 八年级学生小明经历了很多“大事”,下面是他的日记(节选):
小明的日记让我们体会到( )
5月30日 在电视上看到我国神舟十六号飞船在酒泉卫星发射中心成功升空,我感到无比骄傲
9月30日 今天,我们班取得了校运会4×100米接力赛的冠军,同学们都很兴奋
10月1日 国庆节当天,我们走进故宫,听故事、看建筑,聆听历史,感受灿烂文化
( )
①社会生活丰富多彩,我们可以通过很多途径了解社会
②我们可以从社会中获得精神滋养
③社会为我们的成长提供各种条件,我们只需努力学习
④只有走出家门才能了解社会,所以实践活动多多益善
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
11. 中小学生研学旅行活动是由教育部门和学校有计划有组织地安排的,通过集体旅行、集中食宿的方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。参加研学旅行活动( )
①能够引导学生在社会课堂中学习成长
②有利于学生融入绚丽多彩的社会生活
③有利于帮助学生了解国情、热爱祖国
④有利于满足学生日益增长的各种需求
A.