内容正文:
教与学·学导练·道德与法治·八年级·上册·配人教版(内文)
第一单元复习
目录
单元思维导图
01
单元巩固练习
02
单元思维导图
“网”
业缘
地缘
生活
社会
经济发展
媒介素养
辨析信息
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单元巩固练习
一、选择题(每小题3分,共60分)
1. 航天英雄杨利伟做客《朗读者》节目时提道:“回顾中国60年的航天历程,是无数人的很多次造就了中国人民飞天梦的第一次,是祖国和人民用智慧的双手把我送上太空。”这句话深刻阐释了个人和社会的关系,下列对此理解正确的是( )
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( )
①个人的生存与发展离不开社会
②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
③为了社会的发展,我们必须舍弃个人利益
④个人决定了社会的发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
A
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2. 2022年5月28日12时31分,由全球首架国产大飞机C919执飞的东航MU9191航班,由上海飞抵北京。这标志着C919圆满完成首个商业航班飞行,正式进入民航市场,开启市场化运营、产业化发展新征程。小明看到新闻后非常激动,向老师提出建议,希望开展一次关于C919大飞机的班会讨论活动。对此,下列说法正确的是( )
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( )
①我们都是社会中的一员,个人与社会息息相关
②我们每个人都具有多重身份,在学校里应专注学习
③小明与老师的关系是业缘关系
④我们应增强使命感,在课堂上用手机搜索C919的资料
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
B
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3. (2022江苏泰州)5月22日是国际生物多样性日,今年的主题是“共建地球生命共同体”。某校学生在科普老师的指导下,亲密接触鬃狮蜥、捕鸟蛛等神秘动物。这一活动旨在( )
①增强学生探险意识和猎奇心理
②帮助学生拓宽视野、增长知识
③激发学生热爱自然、关爱生命
④引导学生领略神奇的生物魅力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
D
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4. (跨学科)下列诗句中未能体现个人和社会关系的是( )
A. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
B. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
C. 人生自古谁无死?留取丹心照汗青
D. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
B
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5. 某校给学生布置的暑假实践作业包括走进家附近的企业,了解其生产经营过程;进入超市了解某几种产品的生产过程等内容。这些实践作业有利于学生
( )
①增强对社会发展的兴趣,养成亲社会行为
②获得美好的情感,传递情感正能量
③学会主动关爱他人,成为负责任的人
④认识社会,感受社会生活
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
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6. “双减”背景下,各地学校在作业设计与布置上,可谓是下足了功夫。下图是成都某中学给八年级学生设计的“五一”假期作业清单。完成这些作业有助于同学们( )
作业清单
作业1 为家人制作一道美食
作业2 参加一次农业生产劳动
作业3 到都江堰、青城山观光
作业4 参加社区“文明养犬”宣传
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( )
①深入生产生活实际,提高个人实践能力
②了解社会、融入社会,养成亲社会行为
③参与政治生活,提高管理国家事务的能力
④关注社区治理和发展,增强主人翁意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
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7. 《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》已于 2022年秋季开始实施,“变革育人方式,突出实践”是新课程方案坚持的基本原则之一,要求在一至九年级开设每周不少于1课时的“劳动”和“综合实践活动”课程。国家之所以重视社会实践教育是因为( )
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( )
①人的成长是不断社会化的过程
②人的生存和发展离不开社会
③社会实践教育比课堂教学更重要
④亲社会行为在人际交往和社会实践中养成
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
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8. 右边漫画《政务微博》说明了( )
A. 网络拓宽了民主渠道
B. 网络为经济发展注入新的活力
C. 网络提高了文化传播的速度
D. 网络给政府工作带来了负担
A
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9. 国家反诈中心为了增强人们防范电信网络诈骗的意识,发出提醒:“未知链接不点击,陌生来电不轻信……转账汇款多核实。”最适合补充在其中的一句是( )
A. 网络消息多发布 B. 个人信息不透露
C. 网上朋友多交往 D. 网络新闻少关注
B
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10. 开展“清朗·‘饭圈’乱象整治”专项行动,目的是促进“饭圈”文化良性发展,为人们营造文明健康的网上家园。这启示我们青少年( )
①要理性追“星”,提高辨析能力
②要