第3章 相互作用 章末整合提升3-【精讲精练】2023-2024学年高中物理必修第一册教科版（课件）

物理必修第一册配K版 章末整合提升 ◆返回目录 1 物理必修 第一册（配K版 中体系构建 「产生原因：由于地球吸引而使物体受到的力 方向：竖直向下 重力大小：G=mg 重心：重心是重力的等效作用点，形状规则、质量分布均匀的物体的重心在几何中心。 物体的重心不一定在物体上 「产生：物体直接接触：接触处产生了弹性形变 方向：弹力的方向与施力物体的形变方向相反 相 在接触面上产生的弹力方向与接触面垂直 弹力 绳产生的弹力方向沿绳指向绳收缩的方向 力学中常见的三种力 大小：弹力的大小与形变量有关，形变量越大，弹力越大 胡克定律：弹性限度内，弹簧弹力的大小跟弹簧伸长（或缩短的长度成正比，即F=x 〔产生：物体接触且相互挤压：接触面粗糙：有相对运动 滑动摩擦力 方向：沿接触面的切线。与相对运动方向相反 大小：F=F 摩擦力 「产生：物体接触且相互挤压： 接触而粗榄：有相对运动趋势 静摩擦力 方向：沿接触面的切线，与相对运动趋劳方向相反 大小范围：KFF ◆返回目录 2 物理必修 第一册（配K版 合力与分力： 等效替代关系 力的合成与分解遵守的定则：平行四边形定则、三角形定则 合力大小范围：E一F≤F≤E,+F引 相互作用 平衡状态：静止或匀速直线运动 平衡条件： F合=0 共点力作用下物体的平衡 合成法 求解方法 正交分解法 ◆返回目录 3 物理必修第一册（配K版 中综合应用 一、摩擦力分析中需要澄清几个问题 1.摩擦力不一定是阻力 摩擦力总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势，而不一定阻碍物体的运 动。 ◆返回目录 4 物理必修第一册（配K版 2.受静摩擦力作用的物体不一定静止，受滑动摩擦力作用的物体不一定运 动 物体受的是静摩擦力还是滑动摩擦力，取决于它和与它接触的物体间是相 对静止还是相对运动，而与它自身的运动与否无关。 3.滑动摩擦力公式F=uFx中的F、不一定等于重力 正压力F、和重力是本质不同的两个力，F可以大于、等于或小于重力，F、 的大小由物体受到的其他力和物体的运动状态决定。 ◆返回目录 5 物理必修第一册（配K版） 例① 如图所示，放在粗糙水平桌面上的一个物体，同时受到水平方向 的两个力，F1=8N,方向向右，F2=12N,方向向左。当F2从12N逐渐减小到 零时，物体始终保持静止，物体与桌面间摩擦力大小变化情况是( F2 A.逐渐减小 B.先减小后增大 C.逐渐增大 D.先增大后减小 ◆返回目录 6 物理必修第一册（配K版 [解析 当F=8N,F2=12N时，此时的静摩擦力大小为4N,方向向右， 当F2从12N逐渐减小至8N的过程中，静摩擦力从4N逐渐减小到0，当F2从8N 逐渐减小到零时，静摩擦力会反方向从0逐渐增大到8N,整个过程是先减小后 增大，选项B正确，A、C、D错误。 [答案IB ◆返回目录 物理必修第一册（配K版 二、物体的受力分析 1.受力分析的基本步骤 ()确定研究对象。它可以是质点、结点、物体或几个物体组成的系统。 (2)隔离分析。将研究对象从周围物体中隔离出来，分析有哪些物体对它施 加了力的作用。把这些力一一画出。 (3)按顺序分析。一般先按重力、弹力、摩擦力的顺序分析，再分析其他力 以及题干中所涉及的外力。 (4)正确画出受力图。特别注意：不同对象的受力图应用隔离法分别画出。 (⑤)检验。防止错画力、多画力和漏画力。 ◆返回目录 8 物理必修第一册（配K版 2.整体法与隔离法的选用 所谓整体法，是把两个或两个以上的物体组成的系统作为一个整体来研究 的分析方法。所谓隔离法，是将所确定的研究对象从周围物体中隔离出来的分 析方法，目的是便于进一步对该物体进行受力分析，得出与之关联的力。整体 法和隔离法是相互依存、相互补充的，两种方法相互配合、交替使用，能更有 效地解决有关系统的问题。一般只涉及系统外部对系统的作用力时，优先选用 整体法；而涉及系统内物体间相互作用力时，必须选用隔离法。 ◆返回目录 物理必修第一册（配K版 例2 (2022·项城期末)如图所示，一个汽车维修店把四个轮胎叠放在水 平地面上，从下往上依次标记为1、2、3和4。一小朋友用大小为F的水平力向左 推第3个轮胎，没有推动，每个轮胎的重力大小均为G,则下列判断正确的是 A.2对3的支持力是因为3发生弹性形变而产生的 B.4对3的摩擦力方向水平向右，大小等于F C.1对地面的摩擦力方向水平向左，大小等于F D.1对地面的压力大小为G ◆返回目录 10