专题三、温度--2023—2024学年华东师大版科学七年级上册

华师大版科学七年级专题三、温度 一、温度精选模拟题 1．校医阿姨用体温计给我量了体温，告诉我体温是37.2℃。家里都是用电子体温计测体温，我也想自己来尝试用水银体温计测量自己的体温，就用一原读数是38.7℃的体温计（刻度范围为35℃到42℃）只经消毒就用来测量自己的体温，但使用前忘了甩几下，你认为该体温计测出自己的体温大约是（　　） A．25℃ B．37.2℃ C．38.7℃ D．42℃ 2．体温计水银面指在37.5℃上，某同学在未甩的情况下，分别量三位同学的体温，测得结果第一次为38.5℃，第二次为38.5℃，第三次为39.5℃。则（　　） A．只有第一、二次正确 B．第二次肯定正确，第一次一定错误 C．只有第三次正确 D．第一、三次肯定正确，第二次也可能正确 3．一支未标刻度的温度计，将它放入冰水混合物中时，水银柱长度为4cm，放入标准大气压下的沸水中时，水银柱长度为24cm，若将它放入40℃的水中时，水银柱的长度是（　　） A．12cm B．9.6cm C．13.6cm D．8cm 4．我国北方的冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低到﹣40℃，假如在﹣40℃的冰下有流动的河水，那么关于水与冰交界处的温度以下正确的是（　　） A．0℃ B．一定是﹣40℃ C．4℃ D．应该略高于﹣40℃ 5．甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样，甲和乙的玻璃管内径相同，甲的玻璃泡容积比乙大，乙和丙的玻璃泡容积相同，乙的内径比丙细，由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离（　　） A．甲最长 B．乙最长 C．丙最长 D．一样长 6．体温计是利用液体 　 　的性质制成的。小科用体温计测量自己的体温，如图甲，此时小科的体温为 　 　℃。由于一时疏忽，忘记甩一下就直接测量小军的体温，结果如图乙所示　 　（填“准确”或“不准确”）。 7．有一只刻度不正确但是刻度均的温度计甲，将它与一只标准的温度计乙对比后发现，当乙的示数为20℃时，甲为14℃；当乙的示数为80℃时，甲为78℃，则： （1）当乙的示数为5℃时，甲的示数为　 　。 （2）小明通过计算发现甲与乙的示数可以相等，此示数为　 　。 8．某同学制作了两只简易的温度计。在标准大气压下， 当将甲、乙两支温度计分别放入冰水混合物和沸水中，吸管内液面离瓶口的距离如下表所示。 温度计 冰水混合物 沸水 甲 低于瓶口1cm 高于瓶口40cm 乙 高于瓶口2cm 高于瓶口7cm （1）制成上述温度计的原理是利用气体或液体的　 　的性质 （2）若将乙温度计放入某液体中，吸管内液面高于瓶口5cm，则用甲温度计来测量该液体的温度时，吸管内的液面应高于瓶口　 　cm。 9．有关温度测量问题，小方同学进行了观察和实验。 （1）以下是用温度计测量液体温度的实验步骤： A .估计被测液体的温度； B .从被测物体中取出温度计； C .观察温度计的测量范围及最小分度，选择适当的温度计； D .让温度计玻璃泡与被测液体充分接触； E .读出温度计示数，并记录。 则实验步骤正确的顺序应是　 　 （2）小明有一支温度计，虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的，标度却不准确。它在冰水混合物中读数是15℃，在沸水中读数是95℃，若当时实际的气温为10℃，则它指示的温度是　 　。 10．体温计的构造特点：①　 　，温度的微小变化就能导致水银柱长度显著变化；②玻璃泡与玻璃管之间有一段　 　的玻璃管，当体温计离开人体时，温度突然下降，水银快速收缩，水银柱在这里断开，上面的玻璃管内的水银就退不回来了，所以体温计能离开人体读数。体温计可以测量的温度范围是　 　，最小一格表示的温度是　 　℃。 11．温度计的使用方法：①使用前，要先观察温度计的　 　，切勿用温度计来测量超过它　 　的温度； ②测量时，手握温度计的上端，使玻璃泡与被测物体　 　，但不能碰到　 　； ③要等到温度计里的液柱不再上升或下降时再读数，且温度计　 　； ④读数时视线　 　； ⑤记录时一定要写完整。 12．由于“新冠”疫情的持续，外加“双减”政策中托管服务的落地，学校要求学生每天进行“三检”，分别是晨检、午检和晚检。 （1）晨检时用额温枪测温后，发现小科体温偏高，在校门口的临时隔离房间内又用体温计测得体温如图所示，为　 　 ℃，由此可知小科要及时治疗。 （2）送到医院发热门诊后护士再次