第1章 集合与常用逻辑用语 章末整合提升1-【精讲精练】2023-2024学年高中数学必修第一册人教B版(课件)

2023-09-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第一册
年级 高一
章节 本章小结
类型 课件
知识点 集合与常用逻辑用语
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1017 KB
发布时间 2023-09-12
更新时间 2023-09-12
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2023-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40724303.html
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来源 学科网

内容正文:

数学:必修第一册(配RJB版 章末整合 提升 ◆返回目录 1 知识网络 0 金 深化提升 目 思维辨析 录 规范答题 数学:必修第一册(配RJB版 1知识网络 集合的元素特点 集合的 常见数集的符号 概念 区间及其表示 列举法 集合的表 描述法 示方法 集 维恩图 合 子集 集合间 的关系 真子集 两集合相等 交集 集合的基本 运算及性质 并集 补集 ◆返回目录 3 数学:必修第一册(配RJB版 全称量 全称量 全称量词 命题 词V 词命题 与量 命题与存 在量词命 常用逻辑用语 词 存在量 存在量 词3 词命题 题的否定 充分条件、 p是q的充分条件 p→g 必要条件、 p是q的必要条件 q→p 充要条件 p是q的充要条件 p台q ◆返回目录 数学:必修第一册(配RJB版 2深化提升 (一)集合的概念与运算 根据集合间关系求参数范围时,要深刻理解子集的概念,把形如A三B的问 题转化为AB或A=B,进而列出不等式组,使问题得以解决.在建立不等式 过程中,可借助数轴以形促数,化抽象为具体.要注意作图准确,分类全面· ◆返回目录 5 数学:必修第一册(配RJB版 角度1集合的概念与运算 [题组训练] 1.设集合A={1,2,4},集合B={xk=a+b,a∈A,b∈A,则集合B中 元素的个数是( A.4 B.5 C.6 D.7 解析.a∈A,b∈A,x=a十b,所以x=2,3,4,5,6,8, .B中有6个元素,故选C 答案C ◆返回目录 6 数学:必修第一册(配RJB版) 2.已知M={-1,0,1},N={xr≤奶,则以下结论正确的是( A.M∈N B.MCN C.N∈M D.M∩N=M 解析由x二M知x为集合M的子集, 即x可取元素为0, {-1},{1},{0},{-1,1},{-1,0},{0,1},{-1,0,1}, 所以M={一1,0,1}是集合N的一个元素, 即M∈N,故选A. 答案A ◆返回目录 数学:必修第一册(配RJB版) 3.已知集合A={1,2,3,4},B={3,4,5,6},则A∩B=() A.{3,4} B.{1,2} C.{5,6} D.{1,2,3,4,5,6} 解析因为A={1,2,3,4},B={3,4,5,6},所以A∩B={3,4}, 故选A. 答案A ◆返回目录 8 数学:必修第一册(配RJB版 4.设集合M={x-1≤x<5},N={xx≤3},则MUN=( A.{x-1≤x<5} B.{x一3≤x<5} C.{x-1≤x≤3} D.{x-3≤x≤3} 解析N={x-3≤x≤3},所以MUN={x-3≤x5}. 答案B ◆返回目录9 数学:必修第一册(配RJB版 5.如图,已知集合U={-1,0,1,2,3,4,5},M={2,3,4},N={- 1,0,1,2,3},则阴影部分表示的集合为() M A.{-1,0} B.{-1,0,1} C.{4,5} D.{5} ◆返回目录10

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