内容正文:
第一函数
数学·必修第一册(配BSD版
第二章函数
§4.21
简单幂函数的图象和性质
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课前案
自主学习
0
目
课堂案
题型探究
录
课后案学业评价
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学业标准
素养目标
1.了解幂函数的概念.(难点)
1通过幂函数概念的学习,体现数学
2.结合函数y=x,y=x2,y=x3,y=x1,
抽象等核心素养.
y=x2的图象,了解他们的变化情况.(重
2.借助幂函数图象与性质的探究,
点)
培养直观想象、逻辑推理等核心素
3.掌握五种幂函数的性质并会应用.(重点)
养.
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3
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竿一数
01
课前案自主学习
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4
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「教材梳理
导学1幂函数的概念
2问题1
y=2x2和y=x2+x是不是幂函数?
[提示]
不是
2问题2
幂函数的解析式有什么特征?
[提示]
(1)指数为常数.(2)底数是自变量,自变量的系数为1.(3)幂x°的系
数为1.(4)只有1项
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◎结论形成
形如y=x“(a为常数)的函数,即底数是
自变量
、
指数是
常数
的函数
称为幂函数
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竿一高数
导学2幂函数的图象与性质
观察下面函数图象,思考如下问题:
y=x23y=x
y=x
Y=x
y=x?
-3-2
y=x-1
-1
01234x
Y=x
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7
数学·必修
第一册(配BSD版
)问题1
在第一象限,图象有何特点?
提示1
都过点(1,1);只有y=x1随x增大而减小,但不与x轴相交,其
他的都随x增大而增大,
问题2
这几个函数中,哪些是奇函数?哪些是偶函数?哪些是非奇非偶函
数?
[提示]y=x,y=x,y=x1是奇函数;y=x2是偶函数;y=x2是非奇非偶
函数
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问题3
为什么幂函数在第四象限内不存在图象?
[提示]当x>0时,y=x“>0,不可能出现y<0的情形,所以幂函数在第
四象限不存在图象」
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©结论形成
幂函数y=x,y=x2,y=x3,y=x2,y=x1
的图象与性质.
1
y=x
y=x2
y=x3
-1
y=x2
y=x
y↑y=x3
yex
Y↑y=x
图象
(-∞,0)U
定义域
R
R
R
[0,+∞)
(0,+∞)
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