内容正文:
数学·必修第一册(配BSD版
第二章函数
§4
函数的奇偶性与简单的幂函数
§4.1
函数的奇偶性
第1课时
函数的奇偶性
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课前案
自主学习
0
目
课堂案
题型探究
录
课后案学业评价
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学业标准
素养目标
1.了解函数奇偶性的含义.(难1.通过函数奇偶性定义的学习,提升学生数学抽
点)
象等核心素养.
2.掌握判断函数奇偶性的方
2.借助利用奇偶性求参数问题,培养学生数学运
法.(重点)
算等核心素养。
3.了解函数奇偶性与图象的对3.通过了解函数奇偶性与函数对称性之间的关
称性之间的关系.(难点)
系,提升直观想象等核心素养.
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竿一数
01
课前案自主学习
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教材梳理
导学】
函数的奇偶性
)问题1
奇函数、偶函数的定义域有什么特征?
[提示]由于f(一x)与fx)都有意义,故一x和x同时属于定义域,所以奇、
偶函数的定义域关于原点对称.换言之,若函数的定义域不关于原点对称,则这
个函数一定不具有奇偶性
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)问题2
一个函数的图象关于y轴对称,那么这个函数是偶函数吗?函数图
象关于原点对称呢?
提示]若一个函数的图象关于y轴对称,
则这个函数是偶函数;图象关于
原点对称,则这个函数是奇函数,
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◎结论形成
1.奇函数
设函数fx)的定义域是D,如果对
任意的x∈D,有一x∈D,且f(一x)=
一x),那么称函数f)为奇函数.奇函数的图象关于
原点对称,反之亦
然.
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2.偶函数
设函数fx)的定义域是D,如果对
任意
的x∈D,有-x∈D,且f(一x)=
),那么称函数f为偶函数.偶函数的图象关于轴
对称,反之亦
然.
3.奇偶性
当函数f(x)是奇函数或偶函数时,称fx)具有
奇偶
性.奇函数和偶函数的
定义域均关于
原点
对称,如(-∞,+∞),(一a,a),[-a,a(a>0)等.
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[基础自测
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)奇函数的图象一定过原点.()
(2)若对于定义域内的任意一个x,都有fx)+/(一x)=0,则函数fx)是奇函
数.()
(3)若函数fx)的图象关于y轴对称,则该函数是偶函数,若关于原点对称,
则该函数是奇函数.()
(4y=fx).若存在xo使f(一xo)fxo,则fx)是偶数.()
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解析
(不一定,如函数f)=.
(2)若fx)+f(-x)=0,则f(一x)=一fx).
(3)由奇函数、偶函数图象的特征可知正确
(4)不正确
答案(1)×(2)V(3)√(4)×
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