1.2.1 生物与环境的关系 （第1课时）-【高效同步】2023-2024学年七年级生物上学期备课课件（人教版）

生物的特征（7条） 调查首先要明确什么？ 调查范围很大，不可能全部调查，要选取一部分调查对象作为？ 按照形态结构的特点，将生物归为？ 按照生活环境，将生物划分为？ 按照用途，将生物划分为？ 课前提问 生物圈：地球上所有生物与其环境的总和 第二章 了解生物圈 第一节 生物与环境的关系 1.举例说出水、温度、空气、光等对生物的影响。 2.举例说明生物因素对生物的影响。 3.举例说出生物对环境的适应和影响。 4.体验科学探究的一般过程，尝试控制实验变量和设计对照实验。 教学目标 你知道野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区吗？这些地区的环境有哪些适于大熊猫生活的特点？ 想一想、议一议 野外生活的大熊猫主要分布在四川、甘肃、陕西。 这些地区有适于大熊猫生活的竹子、水、温度。 1 环境中的生态因素 生物生活的环境不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素。 为什么鱼儿离不开水？ 影响鱼生活的条件： 水质的好坏 水温的高低 食物的多少 生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素。 光、温度、水、土壤、空气等 非生物因素 蚜虫 七星瓢虫 蜘蛛 蝗虫 蚯蚓 老鼠 蛇 杂草 生物因素 生态因素 非生物因素— 生物因素- 光、温度、水、空气… 影响某种生物生活的其他生物 生态因素 为什么给农作物施肥？ 2 非生物因素对生物的影响 想一想，生物受到哪个因素的影响？ 温度 高山上，海拔越高，温度越低，阔叶林往往分布在海拔较低的地方，针叶林分布在海拔较高的地方。 想一想，生物受到哪个因素的影响？ 大雁南飞 温度 人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开 想一想，生物受到哪个因素的影响？ 温度 沙漠狐 极地狐 想一想，生物受到哪个因素的影响？ 水 沙漠上到处都是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲。 想一想，生物受到哪个因素的影响？ 光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，生长着很多绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，生长褐藻；再往下，是红藻；最深处没有光，因此没有植物生存，只有一些硫化菌。 光 绿藻 褐藻 红藻 想一想，生物受到哪个因素的影响？ 光 朵朵葵花向太阳 飞蛾扑火 3 生物因素对生物的影响 老鼠破坏麦田，蛇吃老鼠 （捕食关系） 蚜虫吃麦叶，瓢虫吃蚜虫 （捕食关系） 杂草与小麦争夺阳光养料和水分 （竞争关系） 生物因素对生物的影响 毛毛虫吃树叶 捕食关系 蜘蛛捕捉蝗虫 棕熊捕鱼 生物之间吃与被吃的关系。 捕食关系 生物之间吃与被吃的关系。 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 螳螂捕蝉，黄雀在后 不同种或同种生物之间为争夺食物、资源、生存空间等而发生的关系。 同种生物争配偶 竞争关系 大象和狮子争夺水源 水稻与杂草 同种生物或不同生物之间彼此有利，相互依存。 合作关系 一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并获得营养物质的关系。 寄生关系 4 生物对环境的适应和影响 保护色 生物能适应环境的同时，也能影响和改变着环境。 秋尽冬来 冰天雪地 雷鸟的变装秀 盛夏 晚秋 警戒色 生物能适应环境的同时，也能影响和改变着环境。 拟态 竹节虫 尺蠖(huo) 生物能适应环境的同时，也能影响和改变着环境。 生物能适应环境的同时，也能影响和改变着环境。 骆驼刺 生物能适应环境的同时，也能影响和改变着环境。 叶变成刺状，减少水分蒸发，适于干旱环境，茎含叶绿素，能进行光合作用，能贮水。 生物能适应环境的同时，也能影响和改变着环境。 蚯蚓的排泄物使土壤变得更肥沃 生物能适应环境的同时，也能影响和改变着环境。 1.雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是（ ） A.枯叶蝶停在树上像枯叶 B.蚯蚓活动使土壤更疏松 C.仙人掌的叶退化成刺 D.变色龙的体色随环境颜色而变化 达标检测 2.下列生物与环境的关系实例中，哪一项描述与其他三项不同（ ） A.地衣能够加速岩石风化 B.骆驼刺有非常发达的根系 C.大树底下好乘凉 D.竹节虫与竹的枝叶相似 3.“谷雨,谷得雨而生也。”谷雨前后适于播种和移栽植物,这说明( ) A.环境影响生物　　B.生物影响环境 C.生物适应环境　　D.环境适应生物 B C A $$