第六章 数据的收集与整理 第46课时普查和抽样调查 (内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册数学同步课件PPT（北师大版）

数 学 教与学 学导练 教与学·学导练·数学·七年级·上册·配北师大版（内文） ·内 文· 第六章 数据的收集与整理 第46课时 普查和抽样调查 1. 下列不属于调查活动的是（ ） A. 了解某市初中毕业生的体育达标率 B. 乘坐高铁对旅客的行李的检查 C. 用放大镜观察一只昆虫 D. 全班同学身高的统计 C 2. 下列统计活动中不适宜用问卷调查的方式收集数据的是（ ） A. 学生对学校伙食的满意程度 B. 七年级同学家中电视机的数量 C. 每天早晨同学们起床的时间 D. 各种手机在使用时所产生的辐射 D A. 为某一特定目的而对所有考察对象进行的___________叫做普查.所要考察的对象的全体称为________，组成总体的每一个考察对象称为________. 全面调查 总体 个体 3. 下列关于普查的说法错误的是（ ） A． 普查是全面的调查 B． 普查是通过全面调查的方式来收集数据的 C． 普查的工作量大，耗费时间长 D． 普查开展起来很方便 D B. 从总体中抽取____________进行调查，这种调查叫做抽样调查.从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个________. 部分个体 样本 4. 某省有7万名学生参加初中毕业考试，要想了解这7万名学生的数学成绩，从中抽取了1000名学生的数学成绩进行统计分析，这个问题中总体是________________ __________，样本是_________________________，个体是________________________. 7万名学生的 数学成绩 1000名学生的数学成绩 每名学生的数学成绩 C. 抽样调查只考察总体中的一部分个体，因而它的优点是________________________________________，但其调查结果往往不如普查得到的结果准确. 为了获取较为准确的调查结果，抽样时要注意样本的________和________. 调查范围小，节省时间、人力、物力和财力 代表性 广泛性 5. 下列抽样调查较科学的是（ ） ①小芳为了知道烤箱中所烤的面包是否熟了，取出一小块品尝；②小明为了解初中三个年级学生的平均身高，向九年级一个班的学生做调查；③小琪为了解北京市2020年的平均气温，上网查询了2020年7月份31天的气温情况；④小智为了解初中三个年级学生的平均体重，向七、八、九年级各一个班的学生做调查. A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ C 【例1】（课本P162随堂练习）要调查下面的问题，你觉得用什么调查方式比较合理？ （1）调查某种灯泡的使用寿命； （2）调查你们学校七年级学生的体重； （3）调查你们班学生早餐是否有喝牛奶的习惯. 知识点1：普查与抽样调查（一） 思路点拨：根据普查和抽样调查的特点逐一判断即可. 解：（1）由于调查具有破坏性，故应用抽样调查. （2）普查和抽样调查都可以. （3）由于调查的对象较少，故应用普查. 6. 要调查下面的问题，你觉得用什么调查方式比较合理？ （1）某校老师的身体健康状况； （2）某市中学生每天做作业的时间； （3）“天宫二号”空间实验室零部件的质量情况. 解： （1）由于调查的对象较少，故应用普查. （2）由于调查的对象较多，故应用抽样调查. （3）由于调查的准确度要求较高，故应用普查. 【例2】琪琪想了解全市七年级学生每天写作业的时间，她对某校七年级（4）班全体学生每天写作业的时间进行了一次调查. （1）调查的问题是什么？ （2）调查的范围有多大？用了哪种调查方式？ 知识点2：普查与抽样调查（二） 思路点拨：根据题意即可得到调查的问题和调查的范围，根据普查和抽样调查的定义即可判断调查方式. 解：（1）调查的问题是全市七年级学生每天写作业的时间. （2）调查的范围是某校七年级（4）班全体学生，用了抽样调查方式. 7. 小龙的妈妈让小龙去买一盒火柴，并叮嘱小龙，一定要试试火柴是否好用. 小龙回家后，高兴地告诉妈妈：“火柴好用，我每根都试过了. ” （1）小龙采取的方法是哪种调查方式？ （2）你认为小龙采取的方法是否合适？为什么？ 解：（1）小龙采取的是普查. （2）小龙采取的方法不合适，因为调查具有破坏性，所以应采用抽样调查方式. 【例3】时代中学七年级共10个班，为了了解本年级学生一周中收看电视节目所用的时间，小亮利用放学时在校门口调查了他认识的60名七年级学生. （1）小亮的调查是抽样调查吗？ （2）如果是抽样调查，指出调查的总体、个体、样本和样本容量. 知识点3：总体、个体、样本、样本容量 思路点拨：（1）根据普查和抽样调查的定义作出判断即可；（2）根据总体、个体、样本、样