课时作业（四十六）弱电解质的电离平衡-【学易优】2024年高考化学一轮总复习课时分层突破（单选版）

高考总复习·化学 课时作业（四十六） 弱电解质的电离平衡 一、选择题 6.(2023·湖南醴陵检测)将一定体积的某Na(OH 1.(2023·内蒙古赤峰模拟)下列事实可证明醋酸 溶液分成两等份，一份用pH=2的一元酸HA 是弱酸的是 溶液中和；另一份用pH=2的一元酸HB溶液 A.醋酸溶液与碳酸钙反应，缓慢放出二氧化碳 中和。当恰好完全中和时，HA溶液消耗的体积 B.等体积等pH的盐酸和醋酸，稀释相同倍数后 和HB溶液消耗的体积分别为V1和V2,则下列 与等量且足量的锌反应，两者反应速率相同， 但醋酸产生氢气多 叙述正确的是 () C.完全中和25mL0.1mol·L1醋酸溶液需要 A.若V1>V2,则说明HA的酸性比HB的酸 25mL0.1mol·L1NaOH溶液 性弱 D.0.1mol·L醋酸溶液的pH=3 B.因为两种酸溶液的pH相等，故V1一定等 2.25℃时不断将水滴入0.1mol·L1的氨水中， 于V2 下列图像变化合理的是 ( C.若V1>V2,则说明HA的酸性比HB的酸 NIL·LO 性强 pH 的电离度 溶液导电性 D.因为两种酸溶液的pH相等，所以HA与HB 的酸性相同 水异 水景 水 水最： 7.25℃时，用0.1mol·L.-1的CH COOH溶液 D 滴定20ml.0.1mol·L.的NaOH溶液，当滴 3.(2023·全国高三专题练习)已知弱电解质在水 加V mL CH:COOH溶液时，混合溶液的pH= 中达到电离平衡状态时，已电离的电解质分子数 7。已知CHCO()H的电离常数为K,忽略混 占原有电解质分子总数的百分率，称为电离度。 在相同温度时100ml.0.01mol·L-1醋酸溶液 合时引起的溶液体积的变化，下列关系式正确 与10mL.0.1mol·L1醋酸溶液相比较，下列 的是 () 数值前者大于后者的是 B.V=2X10-7 A.中和时所需NaOH的量 AK-82 0.1K。-2 B.电离度 C.K= 2×10-7 V+20 D.K,=2X10-8 V C.H+的物质的量浓度 D.CH3COOH的物质的量 8.常温下，CH3COOH、HCOOH(甲酸)的电离常 4.室温下向10mLpH-3的醋酸溶液中加入水稀 数分别为1.7×10-5、1.8×10-4，以下关于0.1 释后，下列说法正确的是 ) mol·L.-1CH3COOH溶液、0.1mol·L- A.溶液中导电粒子的数目减少 HCO)H溶液的说法正确的是 (CH:COO) : B.溶液中 A.(H):CH:COOH>HCOOH (OH)·c(CH,COOH不变 B.等体积的两溶液中，分别加入过量的镁，产生 C.醋酸的电离程度增大，c(H+)亦增大 氢气的体积：HCOOH>CH:COOH D.再加人10mLpH=11的NaOH溶液，混合 C.HCOOH可能与NaOH发生反应：HT+ 液pH=7 5.室温下，对于1L0.1mol·L1醋酸溶液。下列 OH—H2O 判断正确的是 () D.将CH3COOH溶液稀释100倍过程中， A.该溶液中CHC(O0的粒子数为6.02×102 c(CH,COOH)·c(OH》保持不变 B.加入少量CH,COONa固体后，溶液的pH降低 c(CH COO) C.滴加NaOH溶液过程中，n(CH3COO-)与 9.(2023·广东模拟预测)二甲胺[(CH3)2NH]可 n(CH3COOH)之和始终为0.1mol 用作橡胶硫化促进剂，是一元弱碱，在水中的电 D.与Na2CO3溶液反应的离子方程式为 离与氨相似，可与盐酸反应生成(CH3)2NH2C1。 CO+2H+—H2O+C02↑ 下列说法错误的是 ·422· 课时作业 A.常温下，0.001mol·L.1二甲胺溶液的pH :二、填空题 <11 13.(2023·河南罗山模拟)磷是重要的元素，能形 B.往二甲胺溶液中加入NaOH固体会促进二甲 成多种含氧酸和含氧酸盐。回答下列问题： 胺的电离 I.亚磷酸(HPO)3)是二元酸，H:P(O3溶液存在电 c[(CH)NH 离平衡：H3PO3一H+十HP()5。亚磷酸与足 C加水稀释(CH2NHd溶液，（CH2NH·kO可 量NaOH溶液反应，生成水和Na2HPO3. 减小 (1)写出亚磷酸钠(Na:HPO3)中磷的化合价： D.(CH)2NHC溶液中：c(H)+c[(CH)2NH] (2)亚磷酸与少量NaOH溶液反应的离子方程 =(OH)+C(CI) 式为 10.(2023·临汾模拟)现取 导电能力 (3)亚磷酸具有强还原性，可使碘水褪色，该反 20mLc(H+)=1×10-3 应的化学方程式为 mol·L-1的CH3COOH 31015氢水的休积1 Ⅱ.已知：①次磷酸(HPO2)是一种一元弱酸： 溶液，加人