内容正文:
课时作业
课时作业(二十)卤素的性质及提取
一、选择题
3.根据下图海水综合利用的工艺流程图,判断下列
1.下列能够检验出KI中是否含有Br一的实验是
说法正确的是
()
(
粗(含杂质M·①特按巴氧碱工业
C0.S0)
A.加人足量的新制氯水,溶液变色则有Br
B.加入酸性KMnO,溶液,观察溶液颜色是否
一Mg(OH,一MeCL,·GH,O巴无水MgC
褪去
母
C.加人少量的碘水,再加入CC:振荡,有机层有
④低浓度。
.NaBr-
求霜是高装度的
色,则有Br
已知:MgC2·6H2O受热生成Mg(OH)CI和
D.加人足量FC13溶液,用CC4萃取后,取无色
HCI气体等。
的水层并加入AgNO3溶液,有淡黄色沉淀生
A.过程①的提纯是物理过程,过程②通过氧化
成,则含有Br
:
还原反应可产生2种单质
2.某小组比较CI一、Br一,I厂的还原性,实验如下:
B.在过程③中将MgCL2·6H2O灼烧即可制得
实验1
实验2
实验3
无水MgC2
C,过程⑤反应后溶液呈强酸性,生产中需解决其
对设备的腐蚀问题
浓HSO,
①中溶液
-②中溶液
D.在过程④、⑥反应中每氧化0.2 mol Br需要
置
Na(H体
-NB体
-N固体
消耗2.24LC12
T
2
4.I具有还原性,含碘食盐中的碘元素以KI)的
溶液颜色无
形式存在,厂2、O在一定条件下可以发生如
明显变化:把
溶液变黄:把
图转化关系,下列说法错误的是
()
溶液变深紫
现
蘸浓氨水的
湿淀粉K1试
:
下,H
-IO
色:经检验溶
象玻璃棒靠近
纸靠近试管
液含单质碘
足量C
试管口,产生
口,变蓝
③
白烟
A.由图可知氧化性的强弱顺序为C2>1O5
>2
下列对实验的分析不合理的是
B.用淀粉碘化钾试纸和白酷可检验食盐中是否
A.实验1中,白烟是NH,CI
加碘
B.根据实验1和实验2判断还原性:Br>C
C.生产等量的碘,反应①和反应②转移电子数
C.根据实验3判断还原性:I>Br
目之比为2:5
D.上述实验利用了浓H2SO,的氧化性,难挥发
D.反应③的离子方程式:3C2+1十3H2O
性等性质
6CI-+IO+6H+
·351·
高考总复习·化学
5.(2023·上海高三模拟)BrC1是一种肉素互化:
(2)在清液中加入H2S),和NaCl)溶液后,溶
物,与C性质相似,也能与水或碱溶液反应。
液最终变为棕红色,该步骤中NaCIO的量要适
下列说法正确的是
()
中,请说明原因:
A.BrCI与水反应生成HBrO和HCI,该反应属
:
于氧化还原反应
B.1 mol BrCl与KBr溶液完全反应时转移的电
子为1mol
(3)其中交换吸附装置如图所示,交换柱内装有
C.BrCI可与Cl2反应得到Br2
氯型阴离子交换树脂(用RC1表示),溶液转化
D.BrCI与稀氢氧化钠溶液反应可生成NaBr
和NaCIO
原理为:R一C1十13一R一-I十C1,全部通过
6.“XY.”表示不同卤素之间靠共用电子对形成的
后,树脂颜色变为黑红色,再通过洗脱,离心分离
卤素互化物(非金属性:X<Y),其化学性质和卤
后得到粗碘。已知洗脱分两步进行:
素单质相似。下列说法正确的是
A.ICI与水反应可生成HC1和HIO的反应是氧
化还原反应
B.某温度下,液态IF:电离:2IP一IF+
IF后,则c(IF)·c(IF后)不是一个常数
C.BrCI与Zn反应生成ZnCL2和ZnBr2
1.下口瓶
2.交换柱
D.XY,可能为非极性分子
一33.人烧杯
二、填空题
7.用离子交换法从海带中提取碘是一种较为先进
交换吸附装置
的制碘工艺应用技术。
第一步:取40mL8%~10%的NaOH溶液注入
HSO溶液
交换柱中。碱性洗脱原理为3R一l十6OH
40%
NaCO溶液
水
一3R一1+51+1O3+3H,O。往碱性洗脱液
NaOH溶液
交换
离心
吸洗膜分离粗
中滴加H2SO,溶液,烧杯底部析出一层泥状
1海带
浸泡液
操作1液
有机杂质
粗碘。
第二步:取40mL10%的NaC1溶液注人上述交
已知:2十I厂一:交换吸附原理:R一C1+15
=一R一13十CI一。试回答下列问题:
换柱中。氣化钠洗脱原理为RI十CI一一R
(1)操作1的正确图示为
(填字母)。
CI+I厂。再往氯化钠洗脱液中滴加H2SO,溶液
使之酸化,再滴加NaNO2溶液,溶液由无色转变
棕黑色浑浊。
①根据交换吸附及洗脱过程可知强碱性阴离子
交换树脂也可以对I一进行交换吸附,那实验中
将【厂转化成5的原因可能是
●
②往氯化钠洗脱液中滴加HSO溶液使之酸
化,再滴加NNO2溶液反应的离子方程式:
·352·高考总复习·化学
含童偏小,SnCl的含量偏大
CrCL
的量分数表达式为:
答案: