内容正文:
彭山一中高24届第四学期第一次月考
文科数学试题
第I卷(选择题,共60分)
一、选择题:本大题共12小题,每个小题5分,共60分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 某学校为了了解三年级、六年级、九年级这三个年级之间的学生视力是否存在显著差异,拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查,则最合理的抽样方法是
A. 抽签法 B. 系统抽样法 C. 分层抽样法 D. 随机数法
2. 曲线在点处的切线方程为( )
A. B. C. D.
3. 下表是2017年至2022年硕士研究生的报名人数与录取人数(单位:万人),
年份
2017
2018
2019
2020
2021
2022
报名人数
201
238
290
341
377
457
录取人数
72
76
81
99
106
112
根据该表格,下列叙述错误的是( )
A. 录取人数的极差为40 B. 报名人数的中位数是315.5
C. 报名人数呈逐年增长趋势 D. 录取比例呈逐年增长趋势
4. 某学校为了解1 000名新生的身体素质,将这些学生编号为1,2,…,1 000,从这些新生中用系统抽样方法等距抽取100名学生进行体质测验,若46号学生被抽到,则下面4名学生中被抽到的是
A. 8号学生 B. 200号学生 C. 616号学生 D. 815号学生
5. 设函数,则
A. 为的极大值点 B. 为的极小值点
C. 为的极大值点 D. 为的极小值点
6. 已知一组数据的茎叶图如图所示.下列说法错误的是( )
A. 该组数据的极差为12 B. 该组数据的中位数为21
C. 该组数据的平均数为21 D. 该组数据的方差为11
7. 已知三次函数图象如图所示,则( )
A. B. C. D.
8. 已知函数,则函数在上的最小值为( )
A. 1 B. C. D.
9. 考拉兹猜想是引人注目的数学难题之一,由德国数学家洛塔尔·考拉兹在世纪年代提出,其内容是:任意正整数,如果是奇数就乘加,如果是偶数就除以,如此循环,最终都能够得到.下边的程序框图演示了考拉兹猜想的变换过程.若输入的值为,则输出的值为( )
A. B. C. D.
10. 与曲线和都相切的直线与直线垂直,则b的值为( )
A. B. C. D.
11. 函数在区间[-1,2]上不单调,则实数a的取值范围是( )
A. (-∞,-3] B. (-3,1)
C [1,+∞) D. (-∞,-3]∪[1,+∞)
12. 已知函数,若存在,使得成立,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
第II卷(非选择题,共90分)
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡中的横线上.
13. 已知函数的导函数是,且,则______.
14. 将60个个体按照01,02,03,…,60进行编号,然后从随机数表第9行第9列开始向右读数(下表为随机数表的第8行和第9行)
63 01 63 78 59 16 95 55 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 79
33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54
则抽取的第11个个体的编号是______.
15. 曲线过坐标原点的两条切线的方程为____________,____________.
16. 记定义在R上的可导函数的导函数为,且,,则不等式的解集为______.
三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 某学校为了了解学校食堂的服务情况,随机调查了50名就餐的教师和学生,根据这50名师生对食堂服务质量的评分,绘制出了如图所示的频率分布直方图,其中样本数据分组为[40,50),[50,60),…,[90,100].
(1)求频率分布直方图中的值,以及该组数据的中位数(结果保留一位数).
(2)学校规定:师生对食堂服务质量评分不得低于75分.否则将进行内部调整,用每组数据的中点值,试估计该校师生对食堂服务质量评分的平均分,并据此回答食堂是否需要进行内部整顿.
18. 已知函数.
(1)求f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(2)求f(x)在区间上的单减区间.
19. 已知是函数的极值点
(1)求m的值;
(2)证明:当时,恒成立.
20. 已知函数的图象过点,且在点P处的切线恰好与直