内容正文:
第二十一章 一元二次方程
第11课时|本章小结
考点❶ 一元二次方程的概念
典例1 下列方程中是一元二次方程的是( )
A.y=3x2-1 B.(a+2)(x+3)=x2-1
C.x2- =3 D.x2-2x=0
D
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(RJ)
上一页
下一页
返回首页
考点❷ 解一元二次方程
典例2 用适当的方法解下列方程:
(1)(2x-1)2-9=0;
解:移项,得(2x-1)2=9,
∴2x-1=±3,
即2x-1=3,或2x-1=-3.
∴x1=2,x2=-1.
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(RJ)
上一页
下一页
返回首页
(2)(x-3)2+2x(x-3)=0;
解:因式分解,得(x-3)(x-3+2x)=0,
即(x-3)(3x-3)=0.
∴x-3=0,或3x-3=0,
x1=3,x2=1.
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(RJ)
上一页
下一页
返回首页
(3)2x2-3x-2=0.
解:a=2,b=-3,c=-2,
Δ=b2-4ac=(-3)2-4×2×(-2)=25.
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(RJ)
上一页
下一页
返回首页
考点❸ 根的判别式、根与系数的关系
典例3 已知x=-2是方程x2+mx-6=0的一个根,求m的值及方程的另一个根.
解:设方程的另一个根为x1.
则-2+x1=-m,-2x1=-6.
解得x1=3,m=-1.
∴m=-1,方程的另一个根为3.
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(RJ)
上一页
下一页
返回首页
典例4 已知关于x的方程x2+kx+k-1=0.
(1)求证:方程一定有两个实数根;
(2)设x1,x2是方程的两个实数根,且(x1+x2)(x1-x2)=0,求k的值.
(1)证明:Δ=k2-4(k-1)=k2-4k+4=(k-2)2.
∵(k-2)2≥0,
∴方程一定有两个实数根.
(2)解:根据题意得x1+x2=-k.
∵(x1+x2)(x1-x2)=0,
∴x1+x2=0,或x1-x2=0.
当x1+x2=0时,则-k=0,解得k=0;
当x1-x2=0时,即x1=x2,
则Δ=0,即(k-2)2=0,解得k=2.
∴k的值为0或2.
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(RJ)
上一页
下一页
返回首页
考点❹ 实际问题与一元二次方程
典例5 现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高度发展.据调查,某家小型“大学生自主创业”的快递公司,2023年3月份与5月份投递的快递总件数分别为10万件和12.1万件.现假定该公司每月投递的快递总件数的增长率相同.
(1)求该快递公司投递总件数的月平均增长率;
(2)如果平均每人每月最多可投递0.6万件,那么该公司现有的21名快递投递业务员能否完成2023年6月份的快递投递任务?
解: (1)设该快递公司投递总件数的月平均增长率为x.
根据题意,得10(1+x)2=12.1,
解得x1=0.1=10%,x2=-2.1(不合题意,舍去).
答:该快递公司投递总件数的月平均增长率为10%.
(2)不能.2023年6月份的快递投递任务是12.1×(1+10%)=13.31(万件).
∵平均每人每月最多可投递0.6万件,
∴21名快递投递业务员6月份最多可投递0.6×21=12.6(万件)<13.31(万件).
∴该公司现有的21名快递投递业务员不能完成6月份的快递投递任务.
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(RJ)
上一页
下一页
返回首页
1.一元二次方程x2-8x-2=0配方后可变形为( )
A.(x+4)2=18 B.(x+4)2=14
C.(x-4)2=18 D.(x-4)2=14
C
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(RJ)
上一页
下一页
返回首页
2.如图,某小区规划在一个长30 m,宽20 m的矩形土地ABCD上修建三条同样宽的通道,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种花草.要使每一块被通道隔开的种花草的土地面积都为78 m2,那么通道宽应设计成多少米?设通道宽为x m,则由题意列方程为( )
A.(30-x)(20-x)=78
B.(30-2x)(20-2x)=78
C.(30-2x)(20-x)=6×78
D.(30-2x)(20-2x)=6×78
C
学霸智慧课堂·数学·九年级全一册(RJ)
上一页
下一页
返回首页
3.如果方程x2-3x+1=0的两个根分别是x1,x2,那么 的值是___.
4.已知关于x的一元二次方程mx2+x+1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是_______________.
5.已知一个等边三角形的边长是方程x2-3x-10=0的根,则这个三角形的周长为____.