第11课 把盐放在水里（B）（分层练习）-2023-2024学年三年级科学上册（苏教版）

第11课 把盐放在水里（B）（分层练习） -2023-2024学年三年级科学上册（苏教版） 【基础启航】 1.填空题。 (1）物质能溶于水的____________有一定的限度。不同的物质在相同体积的水中溶解量是____________的。 (2）沉在杯底无法溶解的盐或糖，可以用____________、____________、____________等方法让它继续溶解。 (3）泥沙能用____________法从水中分离出来；盐能用____________法从盐水中分离出来。 2.选择题。 科学课上，我们做了“探究一杯100毫升的水能溶解多少克食盐”的实验，请结合实验回答下面（1)~(3）题。 (1）不断地往一杯水中加入食盐，可能出现的现象是（ ）。 A.食盐不断溶解 B.食盐一直不溶解 C.食盐开始时溶解，到一定程度后不再溶解 (2）往水中加食盐的方法比较合理的是（ ）。 A.先2克、2克地加，再5克、5克地加，然后再10克、10克地加 B.把一大包食盐一次性倒入杯中 C.每次都加2克 (3）实验中，发现有食盐不能溶解时，应该（ ）。 A.加水，直至食盐溶解 B.继续加食盐，记录最终剩下多少克食盐 C.停止实验，记录最终溶解了多少克食盐 【能力扬帆】 3.填空题。 (1）常温下，白糖的溶解度约为208克，所以100毫升水在常温下能溶解约____________克的白糖。 (2）可以用____________的方法分离水中的不溶物；用____________的方法分离水中的溶解物。 (3）我们吃的盐大多是通过____________得到的。 4.判断题。 (1）物质在水中的溶解量是无限度的。（ ） (2）自制的简易过滤器可以除去水中所有的杂质。（ ） (3）把盐水放在太阳下晒，可以将食盐和水分离开来。（ ） 5.选择题。 (1）可以用（ ）的方法来获取水中的盐。 A.蒸发 B.过滤 C.沉淀 (2）淡盐水中继续加大量的盐，盐会（ ）。 A.继续溶解 B.无法溶解 C.不确定 (3）关于100毫升水中溶解的盐和100毫升水中溶解的糖，正确的是（ ）。 A.100毫升水中溶解的盐比100毫升水中溶解的糖多 B.100 毫升水中溶解的盐比100毫升水中溶解的糖少 C.100毫升水中溶解的盐和100毫升水中溶解的糖一样多 6.实验探究题。 周末，小科在家玩耍时，不小心把盐罐打碎了，泥土和玻璃碴混到了盐里面。他想将盐和泥土、玻璃碴分离开，你能帮助他吗？ (1）将混合物倒入水中，盐____________溶解在水中，泥土和玻璃碴____________溶解在水中。充分搅拌后，静置。（填“能”或“不能”) (2）接下来制作过滤器：将矿泉水瓶的上半部分剪下，给瓶盖打孔。将剪下的部分倒扣在瓶身中，先塞进一团脱脂棉 ，再依次放入干净的____________、____________、____________，制成一个过滤器。 (3）将固体和液体的混合物倒入过滤器中，我们会发现脱脂棉团上留下了大量的_____________。将过滤出的液体放到太阳下晒，一段时间后，出现的白色固体就是____________。为了加快蒸发速度，我们可以采用____________的方式。 参考答案 [基础启航] 1.(1）量 不同 (2）加热 搅拌 加水 (3）过滤 蒸发 2.(1)C (2)C (3) C [能力扬帆] 3.(1)208 (2）过滤 蒸发 (3）晒海水 4.(1)× (2)× (3)√ 5.(1)A (2)A (3)B 6.(1）能不能 (2）沙子 小石子 棉球 (3）泥土和玻璃碴 盐 加热 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 $$