第一单元 第2章 探索生命（晚练）-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册生物同步课件PPT（北师大版）

教与学 学导练 教与学·学导练·生物学·七年级·上册·配北师大版（晚练） 生物学 第1单元 认 识 生 命 第2章 探 索 生 命 1. 法国学者___________首次提出“生物学”这个科学名词。 2. 瑞典科学家_________创立了统一的生物命名法，被称为“_______________”。 生物的分类单位从大到小依次为_______________________________。 3. 英国科学家____________创立了生物进化论，用_____________来解释生命世界的现象及其变化规律。 拉马克 林奈 分类学之父 界、门、纲、目、科、属、种 达尔文 自然选择 4. 英国科学家__________在实验的基础上发现了血液循环。 5. 科学家沃森和克里克发现了____________________，使生物学的研究进入分子生物学阶段。 6. 生物学研究的对象是____________和____________。 哈维 DNA分子的双螺旋结构 生命现象 生命活动规律 7. 实验法研究的一般步骤： (1)发现并提出_________； (2)收集与问题相关的_________； (3)作出_________； (4)设计实验_________； (5)实施实验并_________； (6)分析实验_________； (7)得出_________。 问题 信息 假设 方案 记录 现象 结论 8. 除了实验法以外，进行生物学研究的方法还有___________、___________、比较法、文献法等。 9. 实验设计要遵循的三大原则：____________原则、___________原则、____________原则。 观察法 调查法 单一变量 对照 重复 谢 谢！ $$