第2单元检测 --2023—2024学年浙教版科学九年级上册

2023-09-11
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第2单元检测 --2023—2024学年浙教版科学九年级上册 一、单选题 1.早在1637年,我国的科学技术著作《天工开物》已记载了冶炼铅的方法,其主要反应的化学方程式是。该反应属于(  ) A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 2.实验室有四瓶失去标签的无色溶液,分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。为了鉴别它们,将上述溶液分别标记为甲,乙、丙、丁,做如下实验:各取少许,将甲分别滴加到另外三种溶液中,观察到乙和丁中产生白色沉淀,丙中无明显现象。据此可判断甲是(  ) A.碳酸钠溶液 B.氯化钡溶液 C.硫酸钠溶液 D.稀盐酸 3.下列有关有机物的叙述中不正确的是(  ) A.一般难溶于水,易溶于有机溶剂 B.有机物之间的反应一般较慢、较复杂 C.熔点和沸点一般比无机物低,大多呈气态或液态 D.所有的有机物都能燃烧 4.氢氧化钴[Co(OH)2]能与酸性溶液反应,可作涂料和清漆的干燥剂。制备方法为: ①Co+2HCl═CoCl2+H2↑;②CoCl2+2NaOH═Co(OH)2↓+2NaCl下列判断正确的是(  ) A.①为复分解反应 B.钴的金属活动性比铜弱 C.氢氧化钴可以干燥氯化氢气体 D.氢氧化钴是一种难溶性碱 5.垃圾分类已经成为新时尚,其中可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和纺织物五大类生活垃圾。以下关于可回收垃圾的说法正确的是(  ) A.生锈的铁制品无法回收利用 B.可回收垃圾都属于有机物 C.塑料回收只是因为不能降解 D.可回收垃圾是重要的资源 6.下列实验操作不能达到实验目的的是(  ) 选项 物质 实验目的 实验操作 A. 过氧化氢和水 鉴别 加入二氧化锰 B. CaO 中是否混有 CaCO3 检验 取样加足量稀盐酸 C. 羊毛和棉 鉴别 燃烧 D. NaCl 固体中有少量泥沙 除杂 加入足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥 A.A B.B C.C D.D 7.下列物质间的转化关系,不能实现的是(  ) A.H2O2→H2O→H2CO3 B.Mg→MgO→MgSO4 C.KCl→KNO3→K2SO4 D.Cu(OH)2→CuSO4→CuCl2 8.下列物质间的转化,在一定条件不能一步实现的是(  ) A.Ca(OH)2→NaOH B.Fe2O3→Fe C.H2SO4→HCl D.NaCl→MgCl2 9.2021年三星堆考古挖掘获得重大发现,一批青铜器等精美文物相继出土。青铜的主要成分为铜、锡(Sn)合金,若要验证铜、锡的化学活动性强弱,下列试剂不能选用的是(  ) A.ZnSO4溶液、Cu、Sn B.稀硫酸、Cu、Sn C.CuSO4溶液、Sn D.SnSO4溶液、Cu 10.某溶液含有 Cu(NO3)2 和 AgNO3,现向其中加入一定量的锌粉进行处理,并绘制参加反应的锌与溶液中溶质种类的关系图(如图所示),下列说法中不正确的是(  ) A.Cu 的活动性比 Ag 强,只用盐酸无法探究两者活动性强弱 B.当溶质种类为1种时,金属单质种类可能为2种 C.c~d 间(不含两点)的溶液中金属离子为 Zn2+、Cu2+ D.从 m1 变化到 m2 时,溶液中硝酸铜的质量分数不变 11.将质量均为10克的Mg、Fe、Zn三种金属分别放入质量和溶质质量分数均相同的三份稀硫酸中,反应完成后有2种金属剩余,则它们生成氢气的质量关系可能是(  ) A. B. C. D. 12.将质量相等的镁、锌、铁三种金属,同时分别放入三份质量分数相同且等质量的稀盐酸中,反应生成的氢气与反应时间的关系如图所示.根据图中所提供的信息,得出的结论错误的是(  ) A.图线X表示镁的反应情况 B.盐酸都已完全反应 C.锌可能反应完,镁、铁一定过量 D.镁、锌一定过量,铁可能反应完 二、填空题 13.学习了物质分类与性质后,某同学绘制了部分物质间相互反应的关系图。图中“__ ”表示相邻两类物质的反应。 (1)其中③能否用于制取FeCl2?   (填“能”或“不能")。 (2)请写出图中一种制取FeCl2的化学反应方程式   。 14.从盐湖中提取的某种矿物主要含有KCl,还有少量MgSO4、CaCl2及不溶性杂质SiO2.从该矿物中提取KCl的流程如图:回答下列问题: (1)滤渣Ⅰ的主要成分是   。 (2

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