中考作文指导：《团结力量大》审题方法指导

初中语文备考-作文《团结力量大》审题方法指导 题目呈现 独木不成林。人只有在集体中、在团队里,才能收获更多的成长。从小到大,我 们在小组里、在班集体里,在无数次合作的时候,在这些经历里,你是否感受到因队 的温暖、朋友的关怀? 请以“团结力量大”为题,自主立意,写一篇作文。不少于600字。 要求:(1)自选文体;(2)文中不要出现透露你个人身份的信息;(3)抄袭 是不良行为,请不要照搬别人的文章。 [写作指导] 审题过程: 本题旨在引导考生从两则看似矛盾的材料中展开思辨。材料提供的两段话的中心话题是 “团结”,审题时可以从所给材料中寻求突破,明确“团结”的本义,或者探讨避免“责任分散” 的方法。即可以从团结是什么、为什么需要团结、如何才能更好地团结等方面展开思考。写 作时可从中选取一个角度立意,并结合现实生活中个人的生活体验及思考写作。 考生在审题时要注意全面把握所给材料,概括出材料的主旨,根据所给材料主旨确定自 己作文的立意,本作文题目由提示语和写作要求者两个部分组成。要想写好这篇作文,要抓 住关键句、主旨,全面地挖掘话语的含义进行立意。 1.明确任务和目标:在团队合作中,必须明确任务和目标,使每个人都知道自己的任务和 要做的事情。这样可以帮助大家更好地协调工作,提高写作效率。 2.分工合作:在团队合作中,需要分配任务,使每个人都承担适合自己的工作。这样可以 让每个人都尽自己最大的努力,提高写作质量。 3沟通合作:在团队合作中,需要良好的沟通合作。每个人都应该清楚地表达自己的想法 和意见,倾听其他人的想法和意见,以便更好地合作完成写作任务。 4尊重和理解:团队合作中,每个人都有自己的想法和习习惯,应该相互尊重、理解和包 容。这样可以更好地促进团队凝聚力和协作效果。 利用经典熟语之间的共同点或联系立意作文。①“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”的意思是 三个才能平庸的人,若能同心协力、集思广益,也能提出比诸葛亮还周到的计策。强调不仅自 己要有本领,还要齐心协力,善于合作,充分发挥集体的聪明才智。②“单丝不成线,独木不成 林”的意思是单丝是不能够制成线的,一颗树木也不能够形成森林。强调个人的力量是薄弱 的,只有团结一致,才能够将事情做好。③“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没 水喝”的意思是一个和尚时,渴了自己挑水喝;两个和尚时,渴了,一起抬水喝,省时省力;三个 和尚时,哪一个和尚也不希望自己挑水给别人喝,两人一起吧,又都觉得不公平,所以没人挑 水,就渴死了。这个故事告诉我们:成员之间要协调,要有“人心齐,泰山移”的团结协作的 团队精神。都强调了团结协作的精神,可就此立意。 参考立意: ①团结是凝心聚力。 ②要团结也要做好责任分工。 ③激发个人主体意识是团结的要义。 对应的例文 团结力量大 老师为什么要叫我去他的办公室呢?全班这么多人就叫我一个?我最近挺听话 的呀,课前认真预习、上课认真听讲,课后还及时复习,一样也没少呀,为什么突然 找我啊? 不对,那天听妈妈跟老师打电话了,是不是他们两个人沟通什么了?所以老师今 天来找我谈话…难道是因为那天我和大罗在球场踢球发生了肢体冲突?可是事后 我们已经解开误会并和好如初了呀!啊…好烦呀!到底是因为什么事呢?未知的疑 惑让我好难受、好焦虑。 二 平日里一家人总是忙得不可开交,在这个不可多得的周末,终于都“聚”在了一 起,于是我们决定晚饭后下楼走走。晚上的“书画公园”在灯光的点缀下变得五彩斑 斓。公园里人很多,有像我们一样温馨的一家人在散步,也有老人们在锻炼身体,还 有身边擦肩而过的“夜跑人”的身影…我和弟弟在前面走着,爸爸妈妈跟在身 后。在暖黄色路灯的照射下,爸爸妈妈高大的影子完