第二章 了解生物圈 第二节 生物与环境组成生态系统（早读）-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册生物同步课件PPT（人教版）

教与学 学导练 教与学·学导练·生物学·七年级·上册·配人教版（早读） 生物学 第一单元 生物和生物圈 第二章 了解生物圈 第二节 生物与环境组成生态系统 1. 生态系统的概念：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 2. 生态系统的组成包括生物部分和非生物部分。 (1)生物部分包括生产者(能够直接制造有机物，如绿色植物)、消费者(不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，如动物)和分解者(能够把有机物分解成简单的无机物，供生产者重新利用，如细菌、真菌)。生产者、消费者和分解者的关系（如下图）： (2)非生物部分：如阳光、空气、水等。 3. 食物链和食物网： (1)食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。例如：兔吃草，狼吃兔可表示为草→兔→狼。 注意：①食物链一定是从生产者开始的；②食物链中的箭头表示物质和能量的流动方向；③食物链是生产者和消费者之间的关系，分解者不参与形成食物链。 (2)食物网：许多食物链彼此交错连接形成食物网。 注意：在食物网中数食物链时，从生产者开始一直数到最后一级消费者，才构成一条完整的食物链。 4. 在食物链中，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质越多。 5. 生态平衡：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。 6. 生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越强。 谢 谢！ $$