第一章 认识生物 第一节 生物的特征(早读)-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册生物同步课件PPT(人教版)

2023-09-13
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 生物的特征
类型 课件
知识点 生物的特征
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 301 KB
发布时间 2023-09-13
更新时间 2023-09-13
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 教与学·同步课件PPT
审核时间 2023-09-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40713488.html
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来源 学科网

内容正文:

教与学 学导练 教与学·学导练·生物学·七年级·上册·配人教版(早读) 生物学 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 1. 生物的生活需要营养。(例如绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的有机物;动物不能自己制造有机物,以植物或别的动物为食,从中获得营养物质;大部分微生物从动植物尸体、腐烂组织或活的寄主体内获取有机物,少部分可以自己制造有机物) 2. 生物能进行呼吸。绝大多数的生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。(例如鲸背上产生的雾状水柱实际上是鲸在呼吸。) 3. 生物能排出身体内产生的废物。(例如植物落叶能带走一部分废物,人和动物排尿、出汗和呼出气体时能排出废物。) 4. 生物能对外界刺激作出反应。(例如羚羊发现敌害后迅速奔逃,植物向光、向地、向肥生长等。) 5. 生物能生长和繁殖。(例如种子的萌发、开花结果和孔雀开屏等。) 6. 生物都有遗传和变异的特性。(例如“种瓜得瓜,种豆得豆”“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”体现的是生物的遗传特性;“一母生九子,连母十个样”体现的是生物的变异特性。) 7. 除病毒外,生物都是由细胞构成的。病毒虽然没有细胞结构,但它是生物,因为它能生长和繁殖。 谢 谢! $$

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