第五章 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡 第二节 绿色植物的呼吸作用（分层作业本)-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册生物同步课件PPT（人教版）

教与学 学导练 教与学·学导练·生物学·七年级·上册·配人教版（分层作业本） 生物学 第三单元 生物圈中的绿色植物 第五章 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡 第二节 绿色植物的呼吸作用 双基巩固 1.用保鲜膜包装蔬菜可适当延长蔬菜储存时间，主要原因是(　　) A. 降低呼吸作用 B. 促进水分散失 C. 抑制吸收作用 D. 降低光合作用 A 2. “早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”，这是新疆气温变化的形象写照，新疆瓜果特别甜的原因是 (　　) A. 白天光合作用强，蒸腾作用旺盛 B. 白天温度高，光合作用强，呼吸作用弱 C. 昼夜温差大，光合作用、呼吸作用都强 D. 昼夜温差大，有利于有机物的积累 D 【主题思考】我国政府提出2060年前实现碳中和，即针对排放的二氧化碳，要采取植树造林、节能减排等各种方式全部抵消。请回答3～4题。 3. 关于碳中和，下列叙述正确的是(　　) A. 碳中和意味着可以抵消生物进行呼吸作用产生的二氧化碳 B. 实现碳中和与居民日常用电量多少无关 C. 绿色植物是生态系统的生产者，不产生二氧化碳 D. 实现碳中和离不开绿色植物的光合作用 D 4. 在日常生活中，有利于维持大气中碳-氧平衡的做法是(　　) A. 为出行方便，开私家车出行 B. 节约用电 C. 使用一次性筷子 D. 开展国际合作，限制二氧化碳排放 B 5. 一个地窖密封较长时间后再次打开，进入前需先向地窖内通风，原因是(　　) A. 增加地窖内氧气的含量 B. 降低地窖内氧气的含量 C. 降低地窖内的温度 D. 增加地窖内二氧化碳的含量 A 【解析】地窖里的蔬菜会进行呼吸作用消耗地窖中的氧气，导致地窖内氧气含量减少，所以人在进入前需要先通风，增加氧气量。选项A符合题意。 6. 下列各种生活现象中，与植物呼吸作用无关的是 (　　) A. 农田遇到涝害时，要及时排水 B. 北方昼夜温差大，苹果甜度较南方高 C. 植物能降低周围环境的温度 D. 受潮的谷堆一段时间后会发热 C 7.一个密闭的保温瓶中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定瓶内的温度和氧气含量。下图中能正确反映温度(a)和氧气含量(b)随时间变化的是(　　) C 8.下图所示的装置可以验证萌发的种子进行呼吸作用 产生二氧化碳，下列说法不正确的是(　　) A. 装置甲能去除空气中的二氧化碳，确保实验的准确性 B. 若装置丙中澄清石灰水变浑浊，说明种子进行呼吸作用产生了二氧化碳 C. 若装置乙中的种子换成煮熟的种子，则装置丙中的澄清石灰水不会变浑浊 D. 若装置乙中改用新鲜的豆苗，则该装置一定要放在有光照的环境下 D 9. 小红养了一盆花，由于她每天给花浇水，致使根腐烂，植物死亡。其原因是(　　) A. 水分过多，根无法进行吸收作用 B. 水分过多，根无法进行呼吸作用 C. 水分过多，使细菌大量繁殖 D. 根吸收的水分过多 B 【解析】水分过多会导致土壤中氧气减少，根部细胞无法进行呼吸，引起植物死亡。选项B符合题意。 提升与迁移 10.右图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳的量与光照强度的关系示意图，下列分析错误的是(　　) A. ac段表示该植物的光合作用不 断地增强 B. 在a点该植物只进行呼吸作用， 不进行光合作用 C. 当光照强度大于n1时，该植物 开始进行光合作用 D. 在b点该植物的光合作用强度等于呼吸作用强度 C 【解析】在ac段，叶片吸收的二氧化碳逐渐增多，说明该植物的光合作用不断地增强；a点时光照强度为0，此时该植物不能进行光合作用，但能进行呼吸作用；当光照强度＞n1时，该植物的光合作用大于呼吸作用；b点表示植物进行光合作用吸收的二氧化碳的量和植物进行呼吸作用释放的二氧化碳的量相等。选项C错误。 11.为了探究绿色植物的呼吸作用，某生物兴趣小组的同学们在老师的指导下设计了下图所示的装置，该装置经遮光处理一段时间后，玻璃管中的红墨水滴会(　　) A. 向左移动 B. 向右移动 C. 静止不动 D. 无法确定 A 【解析】遮光处理后，植物不能进行光合作用，但植物的呼吸作用会不断吸收装置中的氧气，释放二氧化碳，而产生的二氧化碳被氢氧化钠吸收，因此装置中的气体越来越少，压力变小，大气压会把红墨水往左推。选项A正确。 12. 有人在卧室里摆放了许多盆绿色植物，下列对这种行为的看法中正确的是(　　) A. 科学；植物白天进行光合作用会产生氧气，为人类呼吸提供氧气 B. 不科学；植物在白天进行光合作用，但是晚上会进行呼吸作用，与人争夺氧气 C. 不科学；植物白天进行呼吸作用会消耗氧气 D. 科学；植物不能进行呼吸作用，只能进行光合作用 B 13. 生物学知识在日常的生产、生活中有广泛的应用。下列做法中不符合生物学原理的是(　　) B 选项 做法 主要原理