09 七年级上册 第三单元 生物圈中的绿色植物 第5讲 植物的呼吸作用 植物在生物圈中的作用(精讲册)(课件PPT)-【练客中考】2025年中考生物提优方案（人教版）

生物学 精讲册 1 第5讲 植物的呼吸作用 植物在生物圈中的作用 2 1 教材知识梳理 2 学考命题探究 3 4.3 植物通过光合作用和呼吸作用获得生命活动必需的物质和能量，有助 于维持生物圈中的碳氧平衡 4.3.1植物能利用太阳能（光能），将二氧化碳和水合成贮存了能量的有机 物，同时释放氧气 4.3.2细胞能通过分解糖类获得生命活动所需的能量，同时生成二氧化碳和水 4.3.3光合作用和呼吸作用原理在生产生活中有广泛的应用 返回目录 4 01 教材知识梳理 5 考点 1 呼吸作用 1.实验：呼吸作用演示实验 实验装置 实验现象 实验结论 _____________________________________________ 甲瓶中温度计示数升高，乙 瓶中温度计示数不变 种子呼吸作用释放 ①______ 能量 返回目录 6 实验装置 实验现象 实验结论 _________________________________ 澄清石灰水变浑浊 种子呼吸作用释放 ②__________ 二氧化碳 返回目录 7 实验装置 实验现象 实验结论 ___________________________ 甲瓶蜡烛熄灭，乙瓶正常燃 烧 种子呼吸作用消耗 ③______ 氧气 2.呼吸作用 （1）概念：细胞利用氧气，将④________分解成二氧化碳和水，并且将 储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动所需能量的过程。 有机物 返回目录 （2）表达式 （3）实质：分解有机物，释放能量。 （4）意义：呼吸作用释放出来的能量，一部分为动植物进行各项生命活 动提供不可缺少的⑤______，一部分转变成热量散失到空气中。 （5）影响因素：温度、水分、氧气浓度等。 .温度：温度对呼吸作用强度的影响最大。在一定范围内，温度升高，呼 吸作用加强；温度降低，呼吸作用⑥______。 .水分：植物含水量增加，呼吸作用加强。 .氧气：在一定范围内，随氧气浓度的增加，呼吸作用显著⑦______。 能量 减弱 增强 返回目录 9 （6）呼吸作用在生产和生活中的应用 <m></m>.保证呼吸作用的正常进行：土壤板结时进行松土、农田水淹时及时排涝 等。 <m></m>.抑制呼吸作用强度 Ⅰ.降低温度：储存水果、蔬菜、粮食时一般保持较低温度；大棚种植蔬菜 时，夜间适当降低大棚内温度，可以减弱植物的呼吸作用对有机物的消耗， 有利于有机物的积累。 Ⅱ.减少水分：储存粮食时，将种子晒干，保持干燥，有利于减弱呼吸作用， 延长储存时间。 返回目录 10 Ⅲ.隔绝空气：蔬菜和水果通过覆盖保鲜膜来隔绝空气，减弱呼吸作用， 延长保存时间。 3.光合作用和呼吸作用的对比 类别 光合作用 呼吸作用 场所 ⑧________ 主要在⑨________ 条件 必须在⑩____下进行 有光无光均能进行 原料 二氧化碳、水 有机物、氧气 产物 有机物、氧气 二氧化碳、水 物质变化 制造有机物 分解有机物 能量变化 储存能量 释放能量 叶绿体 线粒体 光 返回目录 11 类别 光合作用 呼吸作用 联系 .呼吸作用所分解的有机物是通过光合作用制造的，产生的 二氧化碳是光合作用的原料 .光合作用所固定的太阳能（光能）转化为有机物中的化学 能，通过呼吸作用释放出来 .呼吸作用和光合作用是相互依存的关系 返回目录 12 考点 2 绿色植物在生物圈中的作用 1.绿色植物参与生物圈的水循环：绿色植物通过①______作用增加降水量， 调节气候，促进生 物圈的水循环。 2.为许多生物提供食物和能量：绿色植物通过②__________制造的有机物 不仅满足自身生长、发育和繁殖的需要，还为生物圈中的其他生物提供食 物和能量，养育了生物圈中的其他生物。 3.维持生物圈中的碳-氧平衡：绿色植物通过③______作用不断消耗大气中的 二氧化碳，并且释放氧气，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。 蒸腾 光合作用 光合 返回目录 13 考点 3 爱护植被，绿化祖国 1.我国主要的植被类型：草原、荒漠、热带雨林、落叶阔叶林、常绿阔叶 林、针叶林。 2.我国植被面临的主要问题：人均森林面积少；对森林资源的不合理利用、 伐优留劣、乱砍滥伐，使森林生态系统呈现衰退的趋势；过度放牧使草场 退化、沙化；土地沙漠化等。 3.保护植被的措施：法律保护、植树种草（将每年的3月12日定为全国的 “植树节”）等。日常生活中保护植被的做法：积极参与植树造林活动、不 践踏草坪、拒绝使用一次性筷子等。 返回目录 14 02 学考命题探究 15 命题点 1 呼吸作用 1.（2024龙东地区）栽花或种庄稼，都要经常松土，其目的是( ) A.促进根的呼吸作用 B.抑制叶的蒸腾作用 C.促进叶的光合作用 D.抑制根对水的吸收 2.（2024眉山）夏季末，农民从田间刚收获的新鲜稻谷，由于下雨不能晾 晒而堆积到屋内形成谷堆，一段时间后谷堆内出现发热发烫的现象。这是 由于新鲜稻谷有较为旺盛的( ) A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.吸收作用 3.（2024龙东地区）水稻是我国的主要农作物之一，储存水稻种子的条件 最好是( ) A.高温、干燥 B.低温、潮湿 C.低温、干燥 D.高温、潮湿 √ √ √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 16 命题点 2 绿色植物在生物圈中的作用 4.（2024河南）绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举。下列关于绿色植物在 生物圈中作用的叙述，错误的是( ) A.制造有机物 B.降低大气湿度 C.参与水循环 D.养育其他生物 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 17 命题点 3 光合作用和呼吸作用的综合 5.（2024安徽）某蔬菜工厂计划采取适当增大昼夜温差的措施来提高蔬菜 的产量。下列对白天和夜间温度的处理，正确的是( ) A.白天和夜间都升温 B.白天升温，夜间降温 C.白天和夜间都降温 D.白天降温，夜间升温 6.（2024巴中改编）人们将光合作用的原理广泛运用于实际生产。某菜农 为提高大棚内蔬菜的产量采取了如下措施，下列措施没有实际效果的是 ( ) A.适量灌溉 B.高效立体种植 C.增加棚内的氧气浓度 D.增加棚内的二氧化碳浓度 √ √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 18 7. ［植物栽培］（2024江西节选）某同学在老师的指 导下开展“巧用水培装置，实现家庭种植”实践活动。图1是该同学搜集的 家庭水培指导建议，图2是水培装置。请据图回答下列问题。 图1 图2 （1）根据图1中的建议，多通风可提高二氧化碳的浓度，促进白菜的 _______作用。 光合 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 19 （2）种植过程中，水培白菜出现萎蔫、烧苗现象，可依据图1中的建议 ___（填序号）进行改善。 图1 图2 （3）该同学发现部分植株出现根部腐烂现象，在老师建议下于装置底部 增设气泵。气泵的主要作用是泵入______，保证根的______作用正常进行。 氧气 呼吸 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 20 8.2021年9月24日中国科学院天津工业生物所的“人工 合成淀粉”重大科技成果论文在《科学》发表。在实 验室中首次实现从二氧化碳到 淀粉的合成。人工合成淀粉原理是化学—生物法：在无细胞系统中，用二 氧化碳和电解产生的氢气合成淀粉。与种植玉米等植物获得淀粉相比，人 工合成淀粉不用依靠植物细胞结构，还提高了光能到化学能的转化效率。 人工合成淀粉的速率是玉米合成淀粉速率的8.5倍，对太阳能的利用效率 也是玉米的3.5倍。这项研究成果使淀粉生产从传统的农业种植模式向工 业生产模式的转变成为可能。结合所学知识，回答下列问题。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 21 （1）图中，甲、乙、丙表示绿色植物的不同生理过 程，①②③表示相关物质，自然界中，淀粉主要由绿 色植物通过____（填“甲”或“乙”）合成。②表示的物 质为____。 甲 水 （2）人工合成淀粉的反应器相当于绿色植物细胞的________（填结构名 称）。 （3）把你学过的合成淀粉知识与本文内容进行比较，完成下表。 叶绿体 比较项目 通过教材学习 通过题干文本获取 原料 ①______________ ②________________ 场所 细胞内 无细胞系统，实验设备 二氧化碳和水 二氧化碳和氢气 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 22 （4）与作物栽培相比，人工合成淀粉具有的优势有 ______________________________________________ ______________________________________________ ________________（至少答2点）。 对太阳能的利用效率更高；效率高、占地面积少，生产周期短，不受气候等因素制约，节约水资源，减少环境污染等 （5）你认为工业人造淀粉能完全代替绿色植物为其他生物提供食物来源 吗？ ___________________________________________________________ ________________________________________________________________ ______________________________________________ 。 不能，因为绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉等糖 类，一部分糖类在植物体内还会转变成蛋白质、脂肪等其他有机物，工业 人造淀粉这套装置只生产淀粉，不能替代绿色植物 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 23 24 $$