第二章 了解生物圈 第二节 生物与环境组成生态系统(分层作业本)-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册生物同步课件PPT(人教版)

2023-09-13
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 生物与环境组成生态系统
类型 课件
知识点 生物与环境组成生态系统
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 722 KB
发布时间 2023-09-13
更新时间 2023-09-13
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 教与学·同步课件PPT
审核时间 2023-09-13
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来源 学科网

内容正文:

教与学 学导练 教与学·学导练·生物学·七年级·上册·配人教版(分层作业本) 生物学 第一单元 生物和生物圈 第二章 了解生物圈 第二节 生物与环境组成生态系统 1.广东麻涌华阳湖国家湿地公园位于广东省东莞市麻涌镇,被认定为广东省首批自然教育基地。下列关于华阳湖的描述中,属于生态系统的是(  ) A. 华阳湖的水 B. 华阳湖的芦苇 C. 华阳湖的全部鱼 D. 整个华阳湖 双基巩固 D 2. 小明自制了一个生态瓶,瓶中装有小鱼、螺蛳 和水,瓶底有泥沙(内含细菌)。若将其看作一个生态系统,该生态系统还缺少(  ) A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物成分 3.蚯蚓以土壤中的枯枝落叶为食,能将其中的有机物转变成无机物,供给绿色植物再利用。蚯蚓在生态系统中属于(  ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.消费者和分解者 A C 4. 生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。下列能正确表示一条食物链的是(  ) A. 阳光→水稻→昆虫→麻雀 B. 玉米→老鼠→蛇→老鹰 C. 蛇→青蛙→昆虫→水稻 D. 草→昆虫→青蛙→蛇→腐生细菌 B 【主题思考】中国是世界上草原资源最丰富的国家之一,草原生态系统具有防风固沙、涵养水源、保持水土、固碳释氧、调节气候、养分固持、维护生物多样性等重要生态功能。与森林生态系统相比,草原生态系统的动植物资源要 少得多。下图为某草原生态 系统中草、昆虫、食虫鸟、 猫头鹰四种生物所含能量 的关系。请回答5~6题。 5. 据图分析,乙最有可能代表的是(  ) A. 草 B. 昆虫 C. 食虫鸟 D. 猫头鹰 6. 将草、昆虫、食虫鸟、猫头鹰四种生物所在区域封闭起来,组成相对封闭的生态系统,假如食虫鸟被杀绝,在一段较长的时间内,昆虫的数量将会(  ) A. 迅速上升 B. 缓慢上升 C. 先迅速上升后下降 D. 保持不变 A C B 7. 在生态系统中,一些有害物质如铅、汞等会沿着食物链在生物体内不断积累。下列各项能表示某食物链中不同营养级别的生物体内有害物质积累量大小关系的是(  ) A 8. 右图是一个池塘生态系统,下列关于该生态系统中鱼的说法正确的是(  ) A. 鱼既受环境影响,也能影响环境 B. 鱼的生活环境只有水 C. 影响鱼的非生物因素只有 水和阳光 D. 该生态系统中的一条食物 链是:大鱼→小鱼→虾 提升与迁移 B 9. 如下图,北京航空航天大学的研究团队构建了我国第一个生物再生生命保障系统——“月宫一号”,并在“月宫一号”里栽培了粮食作物、蔬菜和水果,饲养了动物,还有微生物可分解废物。下列有关说法正确的是(  ) A. “月宫一号”不是一个 生态系统 B. 动物可以为研究人员提 供食物 C. “月宫一号”中没有分解者 D. 植物主要的作用是供研究人员观赏 10. 桑基鱼塘是我国南方传统的生态农业模式,农民采用“塘基种桑、桑叶喂蚕、蚕沙和蚕蛹喂鱼、塘泥壅桑”的生态模式。下列有关说法不正确的是(  ) A. 桑在该生态系统中为生产者 B. 蚕和桑的种间关系为捕食关系 C. “塘泥壅桑”指塘泥中的物质和能量流入到桑树中 D. 如果有毒、有害的物质进入该生态系统,则鱼体内的有害物质含量最高 C 【解析】生态系统中的能量流动是单向流动,不循环的,太阳能首先是通过绿色植物的光合作用转变为储存在有机物中的能量,然后,逐级被各种植食性动物、肉食性动物、腐生生物利用,还有一部分以热能的形式散发到生物圈中,所以能量不会从塘泥倒流到桑树中,选项C错误。 D 11. 在某一天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下图是长时间内鹿群数量变化的曲线,下列有关说法不正确的是(  ) A. 各种生物间相互影响、相互制约 B. 由于生存环境的限制,鹿群不能 无限增长 C. 生态系统中各种生物的数量维持 在相对稳定的状态 D. 该图说明生态系统的自动调节能力是无限的 12. 农业农村部宣布从2020年1月1日0时起实施长江十年禁渔计划,以期通过十年的休养生息让长江重现昔日鸢飞鱼跃的美好景象。“浮游植物→虾米→鱼→鸢”是其中的一条食物链,下列有关叙述不正确的是(  ) A. 长江是一个生态系统 B. 氧气、水、鸢、虾米等是影响鱼的生态因素 C. 如果长江被污染,浮游植物体内积累的有毒物质最多 D. 大量捕捉鱼后,短时间内虾米的数量会剧增 C 【解析】在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。在食物链“浮游植物→虾米→鱼→鸢”中,鸢的营养级别最高,因此体内积累的有毒物质最多,选项C错误。 13. 加拿大一枝黄花的根部会释放化学物质抑制本土植物生长,对生态环境危害巨大。下列叙述错误的是(  )

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